李老师把要求的整式（7 a3－6 a3b＋3 a2b)=（－3 a3－6 a3b＋3 a2b＋10 a3－3）写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完：“a=65,b=-2005”后,李老师不假思索,立刻就说出答

课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式（7 a3－6 a3b＋3 a2b）－（－3 a3－6 a3b＋3 a2b＋10 a3－3）写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完：“ 课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式（7 a3－6 a3b＋3 a2b）－（－3 a3－6 a3b＋3 a2b＋10 a3－3）写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完：“ 李老师把要求的整式（7 a3－6 a3b＋3 a2b)=（－3 a3－6 a3b＋3 a2b＋10 a3－3）写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完：“a=65,b=-2005”后,李老师不假思索,立刻就说出答 课堂上许老师给出了一道代数式求值的题目,许老师把要求的代数式（7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3ba2+10a3-8)写完后,让王艳同学顺便给出一组a,b的值,老师自己说答案,当王艳说完：“a=2010,b=-2011”后,许 求代数式7a3-6a3b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3a2b-2的化简过程 (7a3-6a3b+3a2b)-(-3a2-6a3b+3a2b+10a3-3) 课堂上,何老师给出了一道整式求值的题目何老师把要求的整式（7a^2-5ab+3ab^2)-(-2ab-3ab^2+8-3ab+6ab^2+7a^2),写完后,让李强同学任意给出一组a,b的值,老师自己说出答案,当李强给出“a=98,b=-2010后,何老 有这样一道题:“当a=2,b=-1/3时,求代数式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3的值.有一位同学说题目给出的条件a=2,b=-1/3是多余的,为什么?化简代数式：a3-a2b+ab2+2a2b-2ab2+2b3若-7X m次方 小的2n y的四次方与8/9X 有这样一道题：“当a=2009,b=-2010时,求多项式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+2010的值．”小明说：本题中a=2009,b=-2010是多余的条件；小强马上反对说：这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能 有这样一道题当时求多项式7a^3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3小明说：本题中a=2010,b=-2011是多余的条件；小强马上反对说：这不可能,多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪 课堂上杨老师给出了一道整式求值的题目,杨老师把要求的整式（7a的3次方-6a的3次方b+3a的2次方b）-（-3a的3次方-6a的3次方b+3a的2次方b+10a的3次方-3）写完后,让小王同学顺便给出一组a,b的值,老 李老师把要求的整式(7a的三次方-6a的三次方b+3a的二次方b)-(-3a的三次方-6a的三次方b+3a的二次方b+10a的三次方-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a.b的值,老师自己说答案,当王红说完：a=65,b=-2013 要初一上期的,2道计算,2道整式计算,1道方程就是你们给我出题就普通的计算和整式计算和方程在把答案给我老师要求的 课堂上杨老师给出了一道整式求值的题目,杨老师要求的整式（7a³-6a³b+3a²b）-（-3a³-6a³b+3a²b+10a³-3）写完后,让小王同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当小王说 判断一下我做的一道选择题是否正确下列计算中错误的是（B ）(A)(－a3b)2·(－ab2)3=-a9b8 (B) (－a2b3)3÷(－ab2)3=a3b3(C)(－a3)2·(－b2)3=a6b6 (D)[(－a3)2·(－b2)3]3=－a18b18 英语翻译分别是P8的3a和3b p16的3a3b p24的3a3b p32的3a3b p40的2a2b p48的3a3b p60的4a4b p68的4a4b p76的3a3b p84的3a3b p92的3a3b p100的3a3b 已知｛an｝为递增的等比数列,且｛a1,a3,a5｝属于｛-10,-6,-2,0,1,3,4,16｝,（1）求数列｛an｝的通项公式.(2)是否存在等差数列｛bn｝,使得a1bn+a2b(n-1)+a3b(n-2)+…+anb1=2^(n+1)-n-2对一切n属于整数都成立?若 英语作文,给老师的道歉信把老师书弄丢了,要求,100个单词以上