六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 15:25:26
六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课
六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱
六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱
六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱
父亲对巴迪是严厉的,让巴迪不要骄傲,若是这样,他将来就会停滞不前.他希望巴迪能够明白自己的短处,不断改变自己,越做越好
而母亲是慈爱的,她希望通过她的鼓励让巴迪树立信心,有兴趣去做他的想做的事.对于刚接触新世界的孩子来说,肯定是很重要的.
虽然表达方式不一样,但是是因为都爱巴迪
这不是六年级的吧
父亲是严厉的,母亲是温柔的,只有这两者并存,才会使孩子平衡。
一个是慈祥的爱 一个是严厉的爱
父亲是刻薄的,他不希望孩子骄傲,而希望他写得好,用他的话来说,就是“糟糕透了”。
母亲是慈爱的,他希望孩子继续写作,不想让孩子因为没得到表扬而气擂(不知道是不是这个lei),为了鼓励孩子,所以说“精彩极了”
不知道可不可以,我初一,看到课题又回想起来......
全部展开
父亲是刻薄的,他不希望孩子骄傲,而希望他写得好,用他的话来说,就是“糟糕透了”。
母亲是慈爱的,他希望孩子继续写作,不想让孩子因为没得到表扬而气擂(不知道是不是这个lei),为了鼓励孩子,所以说“精彩极了”
不知道可不可以,我初一,看到课题又回想起来...
收起
人教版五年级语文上册第19课精彩极了和糟糕透了读书笔记
六年级上册语文第13课精彩极了和糟糕透了的课后星题你如何看待巴迪的父母对他的爱
五年级上册语文书第19课“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔200字,
语文五年级上册第十九课精彩极了和糟糕透了 两股风 指什么?
五年级上册第19课 精彩极了 和 糟糕透了 的主要内容怎么写
仿写五年级上册19课 精彩极了 和 糟糕透了 第一段
六年级语文“精彩极了”和“糟糕透了”表达了什么样的思想感情
五年级上册精彩极了和糟糕透了读后感
人教版语文五年级上册19课“精彩极了”和“糟糕透了”出自哪一本书?急
“精彩极了”和“糟糕透了” 课后第2题
精彩极了和糟糕透了读后感
精彩极了和糟糕透了读后感
精彩极了和糟糕透了课文
精彩极了和糟糕透了
《精彩极了和'糟糕透了》主要内容
精彩极了和糟糕透了谢谢
《“精彩极了”和“糟糕透了”》课文
精彩极了和糟糕透了主要内容