有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 14:55:48
有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!有语文三年级12课〈
有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!
有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?
记得是描写哦!越快越好,我有急用!
有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!
这是诗歌运用了拟人和比喻的首发来写的
你买参考书去吧
有语文三年级12课〈听听,秋的声音.〉这首诗歌的描写吗?记得是描写哦!越快越好,我有急用!
三年级第12课《听听,秋的声音》“诗歌创编
小学语文三年级听听,秋的声音
三年级上册听听秋的声音怎么编
3年级语文上册第12课听听秋的声音作诗
描写秋天的诗歌,是要三年级语文的L12的课文,越快越好是广州市越秀区的三年级的课文“听听,秋的声音”,别搞错了.
听听秋的声音
听听秋的声音
听听秋的声音
小学课文三年级上册12课,“听听,秋的声音”;我觉得不妥,请语文老师分析下,原文如下:听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的声音. 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动着翅膀, “**
三年级的课文《听听秋的声音》是从 什么 方面来写秋的声音听听秋的声音 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音.听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“**”,是和阳台告别的
仿照“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句仿照小学三年级课文“听听,秋的声音”第五节的形式,写诗句:秋的声音,在每一座 上,在每一条 里,在 ,在 .
听听秋的声音仿写
《听听秋的声音》续写
作文400字听听秋的声音
怎么写听听秋的声音
听听秋的声音仿写两句怎么写
听听 秋的声音仿写