判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25

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判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,

判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25
判断下列几组数能否为直角三角形的三边长
要写原因和过程,
(1)8,15,17
(2)7,12,15
(3)12,15,20
(4)7,24,25

判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25
第1,4组可以
前两数的平方和等于第三数的平方

判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25 下列几组数能否作为直角三角形的三边长?21,18,24; 16,30,34; 14,41,50; 20,48,52. 下列几组数能否作为直角三角形的三边长?9,12,15;15,36,39;12,35,36;12,18,22. 判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长(1)8,1,17(2)7,12,15 (3)15,15,20(4)7,24,25 给分高哦 判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长:过程!过程!(1)8,15,17(2)7,12,15(3)12,15,20(4)7,24,25谢谢!过程! 2009初二数学勾股定理习题1.1.某隧道的截面是一个半径为3.6米的半圆形,4米、宽3米的卡车能通过该隧道吗?2.判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长。(1)8,15,17(2)7,12,15(3) 判断下面几组数能否作为直角三角形的三边长.【1】8,15,17;【2】7,12,15;【第一组的过程是怎样算的? 下列几组数能否作为直角三角形的三边长?(1)9,12,15(2)12,12,22(3)12,35,36(4)15,36,39 如何计算哪组数能作为直角三角形的三边长?例如 9,12,15这组数,要怎样计算,才知道能否成为直角三角形的三边长? 试判断下列三角形是否直角三角形(1)三边长为m2+n2、mn、m2-n2(m>n>0 )(2)三边长之比为1:1:根号2(3)△ABC的三边长为a、b、c,满足a2-b2=c22是平方,..不要只有一个答案...今天之内解决... 下列两组数能否作为直角三角形的三条边长?说明理由.(1)7;8;15; (2)√34;5.;32; 如何实现:输入三角形的三边长,判断该三角形是否为直角三角形,若是输出三角形的面 试判断下列三角形是否直角三角形:(1)三边长m^2+n^2、mn、m^2-n^2(m>n>0);(2)三边长之比为1:1:2;(3)△ABC的三边长为a、b、c;满足a^2-b^2=c^2 下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,(1)9,12,15(2)12,18,22(3)12,35,36(4)15,36,39 已知直角三角形的三边长能否知道它的两个锐角的度数?怎么算? 9 12 15 能否作为直角三角形的三边长?说说理由. n^2-1 ,2n ,n^2+1 能否作为直角三角形的三边长,为什么? 一个直角三角形的三边长为三个连续自然数,则它的三边长为?