下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,（1）9,12,15（2）12,18,22（3）12,35,36（4）15,36,39
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/14 10:56:35
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由.必须有步骤,（1）9,12,15（2）12,18,22（3）12,35,36（4）15,36,39下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由.必须有
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,（1）9,12,15（2）12,18,22（3）12,35,36（4）15,36,39
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,
（1）9,12,15
（2）12,18,22
（3）12,35,36
（4）15,36,39
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,（1）9,12,15（2）12,18,22（3）12,35,36（4）15,36,39
(1)9×9＝81，12×12＝144，15×15＝225，225＝144+81，能够组成直角三角形
(2)12×12＝144，18×18＝324，22×22＝484，484≠324+144，不能组成直角三角形
(3)12×12＝144，35×35＝1225，36×36＝1296，1296≠1225+144，不能组成直角三角形
(4)15×15＝225，36×36＝1296...
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(1)9×9＝81，12×12＝144，15×15＝225，225＝144+81，能够组成直角三角形
(2)12×12＝144，18×18＝324，22×22＝484，484≠324+144，不能组成直角三角形
(3)12×12＝144，35×35＝1225，36×36＝1296，1296≠1225+144，不能组成直角三角形
(4)15×15＝225，36×36＝1296，39×39＝1521，1521＝1296+225，能组成直角三角形
根据勾股定理判断：直角三角形两直角边的平方和，等于斜边的平方。即
a×a+b×b=c×c
收起
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?21,18,24； 16,30,34； 14,41,50； 20,48,52.
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?9,12,15；15,36,39；12,35,36；12,18,22.
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?（1）9,12,15（2）12,12,22（3）12,35,36（4）15,36,39
9 12 15 能否作为直角三角形的三边长?说说理由.
n^2-1 ,2n ,n^2+1 能否作为直角三角形的三边长,为什么?
下列两组数能否作为直角三角形的三条边长?说明理由.（1）7；8；15； （2）√34；5.；32；
判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长(1)8,1,17（2）7,12,15 （3）15,15,20（4）7,24,25 给分高哦
下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说明理由. 必须有步骤,（1）9,12,15（2）12,18,22（3）12,35,36（4）15,36,39
判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长：过程!过程!（1）8,15,17（2）7,12,15（3）12,15,20（4）7,24,25谢谢!过程!
如何计算哪组数能作为直角三角形的三边长?例如 9,12,15这组数,要怎样计算,才知道能否成为直角三角形的三边长?
判断下面几组数能否作为直角三角形的三边长.【1】8,15,17；【2】7,12,15；【第一组的过程是怎样算的?
这几组数能否作为直角三角形的三边长8,15,17 7,12,15 12,15,20 7,24,25急用
7.15.20.能作为直角三角形的三边长吗?
2009初二数学勾股定理习题1.1.某隧道的截面是一个半径为3.6米的半圆形，4米、宽3米的卡车能通过该隧道吗？2.判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长。（1）8，15，17（2）7，12，15（3）
9,12,15能否作为直角三角形的边长?说说你的理由
判断下列几组数能否为直角三角形的三边长要写原因和过程,（1）8,15,17（2）7,12,15（3）12,15,20（4）7,24,25
下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是（ ）下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是（ ）A,1,2,5,B．3,4,5C．5,12,13D．20,30,
已知直角三角形的三边长能否知道它的两个锐角的度数?怎么算?