如图,人重600N,平板重400N,如果人要拉住木板,他需要用多大的力(滑轮重量和摩擦力不计) 详细过程

如图,人重600N,平板重400N,如果人要拉着平板以a=2m/s^2的加速度匀加速上升,求人的拉力和人对平板的压力. 如图,人重600N,平板重400N,如果人要拉住木板,他需要用多大的力(滑轮重量和摩擦力不计) 详细过程 如图,人重600N,平板重400N,如果人要拉住木板,他需要用多大的力(滑轮重量和摩擦力不计) 要去学校想想再说. 如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置平衡,他须用多大的力拉绳?（摩擦均不计） 一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?（摩擦力不计）这个题目真的很有意思,解题的人也不少,但我 一道关于滑轮组受力分析的题目如图所示,人重600N,平板重400N,两个滑轮均重20N,如果人要保持整个装置的平衡,他须用多大的力拉绳?（摩擦力不计）请把受力分析写清楚,具体步骤也写清楚,别跳 如图,人重600牛,平板重400牛,两个滑轮均重20牛,要保持整个装置平衡,须用多大的力拉绳 初三物理滑轮人重600N,均匀平板AB重200N.人至少用多少力让人在空中保持静止状态忘发图了 如图所示的滑轮组,不计滑轮质量,拉线质量及滑轮的转动摩擦.已知：人重600N,均匀平板AB重200N,如图所示的滑轮组,不记滑轮质量、拉线质量及滑轮的转动摩擦.已知：人重600N,均匀平板AB重200N, 如图,A重12N,B重为8N,问测力计示数是多少! 人通过滑轮用绳拉住一平台,使平台处于静止,已知人重600N平台重200N如图,人通过滑轮用绳拉住一平台,使平台处于静止,已知人重600N,平台重200N,则人对绳的拉力是（）N,人对平台的压力是（）N 、如图11所示的装置中,重600N的人用力拉绳,使装置处于静止.装置中的滑轮A重500N,滑轮B重200N,底板C重100N.不计轴摩擦及绳重,人对底板C的压力为________N. 如图,胖者重800N,瘦者重500N,货物重600N,这幅图生动地说明了什么? 如图物体重100N圆柱形容器底面积 如图所示的滑轮组,不记滑轮质量、拉线质量及滑轮的转动摩擦.已知:人重600N,均匀如图所示的滑轮组,不记滑轮质量、拉线质量及滑轮的转动摩擦.已知：人重600N,均匀平板AB重200N,木板AB长1m,现 如图,物体A重20N,滑轮重1N,绳重不计,弹簧测力计示数25N,则B重力为?（详解） 如图装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下.如图装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平方向做匀速直线运动,则A物体收到的摩擦力为 牛.如果在物体A上加一个水 如图w物重600N求Ac,Bc拉力?