我骄傲,我是_____ 不要抄,不要祖国之类的!

我骄傲,我是_____ 不要抄,不要祖国之类的!
我骄傲,我是_____ 不要抄,不要祖国之类的!

我骄傲,我是_____ 不要抄,不要祖国之类的!
我骄傲,我是一名优秀的少先队员
XXX,男,现年X岁.XXX小学大队委员,六（2）中队中队长.在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞.
一、品学兼优,屡获佳绩.
许章杰同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动.从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助.他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼；他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决.他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”.一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,如： 2006年被评为“韶关市优秀少先队员”；连续五年评为学校“三好学生”；多次获得学校“校园之星”称号.另外,在2007年荣获“作家杯·第三届全国儿童文学写作大赛”一等奖、小学数学“育苗杯”通讯赛一等奖和中央电视台“希望之星”英语风采大赛广东赛区韶关分赛区复赛三等奖.在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标.
二、老师的好助手,同学的好榜样.
许章杰同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.六年来,他作为中队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况.对老师交给的任务,他总能做得井井有条.作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动.他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样.老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”.他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异.学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正.他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步.
三、父母的好帮手,社会的好公民.
许章杰同学的父亲是一名铁路工人,很少在家,家里的活都压在母亲肩上.他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做.他说：“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了.”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容.
许章杰同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句.
许章杰同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材.
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优秀少先队员事迹材料
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.这是湘城中心小学四（1）班邹昕怡同学的座右铭.在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样.她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员.
一、勤奋刻苦,孜孜不倦.
热爱学习的她从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业.学习上,邹昕怡同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的好习惯.正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅.自上小学以来,年年被评为校“三好学生”.在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量.她还坚持写日记,从一年级开始就经常在《苏州日报》教育周刊上发表习作,《小朋友》、《七彩语文》等杂志也时有她的佳作.
二、工作踏实、树立榜样.
她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样.从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范.对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作,都能够做到认真负责.每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心；课前,她总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步.
三、热爱集体,乐于助人.
她是个善良、单纯、老实的孩子,而且富有爱心.班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影.老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心.她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员,她也成为了集体中的领头雁.她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高.
四、积极进取,逐步成长.
在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩.她的口头禅是：重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩.
邹昕怡同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准.相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!