初中代数题某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:27:55
初中代数题某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程初中代数题某

初中代数题某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程
初中代数题
某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程队一起施工,要求至多6天完成维修任务.三个工程队都按原来的工作效率施工两天时,学校又清理出需要维修的课桌360张,为了不超过6天时限,工程队决定从第3天开始,各自都提高工作效率,A、B队提高的工作效率仍然是C队提高的两倍.这样他们至少还要3天才能完成整个维修任务.
(1)求工程队A原来平均每天维修课桌的张数.
(2)求工程队A提高工作效率后平均每天多维修课桌张数的取值范围.

初中代数题某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程
设A每天修理课桌2x张,那么B每天修理课桌2x张 C每天修理课桌x张
根据题意600÷2x +10=600÷x
300/x+10=600/x
300/x=10
x=30
所以A每天修理课桌60张
设A提高效率后每天多修的课桌是x张 那么A每天修60+x B每天修60+x
C每天修 30+0.5x
三队两天修理课桌的张数=2*(60+60+30)=300张
剩下的可桌数=600-300+360 =760张
那么根据题意
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初中代数题某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B工程队的工作效率相同,且都为C队的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天.学校决定由三个工程 某校原有600张旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标得知 中学生数学网 某学校原有600张旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标得知,A.B的工作效率相同,且都某学校原有600张旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标得知,A.B的工作效率相同,且 某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、少十个工程队的竞标知,某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、少十个工程队的竞标0知,A、B的工作效率相同,且都为少队的2倍,若由一个工程队单独 某校园有一批旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标须知,C队每天可维修30张课桌,A,B两对每天维修的的课桌均为C队的2倍,若有一个工程队完成,C队比A队多用10天.1 求学校原有这批旧课桌多 分式的应用题 某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B的工作效率相同,且都为C队的2倍,若有一个工程队单独完成,C队比A队要多用10天,学校决定由三个工程队一齐 某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B的工作效率相同,且都为C对的2倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用10天,学校决定由3个队一起施工,要求至多6天完 某校原有600张旧课桌急需维修,原计划由工程队A单独承担,正好在规定时间内完工.可是在工程队A完成一半后,由于主管部门要求缩短工期,改由工程队B接手,已知工程队B的工作效率是工程队A的2 某学校原有600张旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标得知,A.B的工作效率相同,且都为C队的2倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用10天,学校决定由三个工程队一起施工,要求至多6天 某校园有一批旧课桌急需维修,经过A,B,C三个工程队的竞标须知,C队每天可维修30张课桌,A,B两对每天维修的的课桌均为C队的2倍,若有一个工程队完成,C队比A队多用10天.2 若学校决定三个工程队施 一.学校原有500张课桌急需维修,经过ABC三个工程队竞争得知,AB的工作效率相同,且都是C对的两倍,若由一个工程队单独完成,C队比A队要多用十天,学校决定由3个工程队一起施工要求至多6天完成 初中代数 初中代数的公式 初中代数分类结构图 初中数学代数题 初中代数概念 初中代数填空题 教室里一些课桌是旧的用英语翻译