(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 04:58:55
(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.

(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为
(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为

(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为
集合B中元素个数的最大值为n+1.
取B={1,3,5,…,2n+1},则此集合中任意两个数之和为偶数,符合题意.
下面证明取A中任何n+2个元素组成的集合B,一定有两个数之和仍然在B中.
用数学归纳法证明.
当n=1时,A={1,2,3},取A中3个元素的集合B={1,2,3},显然有1+2=3,结论成立.
假设n时结论成立,即A={1,2,3,…,2n,2n+1}中任意n+2个元素的集合B必有两个数之和仍在B中.
对于n+1时,A={1,2,3,…,2n+1,2n+2,2n+3},从A中任取n+3个元素组成集合B.下面证明B中必有两个数之和仍在B中.
若所取的n+3个数不含有2n+2或2n+3,那么必在{1,2,3,…,2n,2n+1}中取出n+2个数.由归纳假设,必有两个数之和在B中,结论成立.
对所取的n+3个数含有2n+2和2n+3,则要在{1,2,3,…,2n,2n+1}取出n+1数.下面证明2n+3必可以表示成B中的两个数之和.
将1,2,3,…,2n+1,2n+2这2n+2个数分成n+1组(1,2n+2)、(2,2n+1)、(3,2n)、…、(n+1,n+2),从中取出n+2个数中必有两个数在同一组.由于2n+3=1+(2n+2)=2+(2n+1)=3+2n=…=(n+1)+(n+2),故在1,2,3,…,2n,2n+1,2n+2所取的n+2必有两个数之和等于2n+3.
由数学归纳法原理可知集合A中任取n+2个数的集合B,在B中必有两数之和仍在B中.
因此,B中元素个数最大值为n+1.

由于任意的x.y∈B,x+y不∈B,所以应使B中的元素为等比数列,因为A中都是整数,所以要使集合B中元素个数的最大,则等比的比为2,即集合B中元素为 1, 2, 4, 8,16, ... 所以最多元素个数为log(2)(2n+1)取整后再加1。

集合B中元素为 1, 2, 4, 8,16, ... 这些数是表示其他数的“基”
最大个数为 log(2) (2n+1) 下取整 + 1

集合A中任意两元素之和∈{3,4,……4n+1}
当两元素和大于2n+1时一定满足条件
要使集合B中元素个数的最大,可取集合B1={n+1,n+2,...,2n+1}
此时只能知道该集合满足条件,但不能确定是最大值,下面证明:
假设存在集合B2满足条件且元素个数大于B1,则存在a≤n,且a∈B2,则a+n+1≤2n+1
所以若将a放入集合B1中,为满足条件至...

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集合A中任意两元素之和∈{3,4,……4n+1}
当两元素和大于2n+1时一定满足条件
要使集合B中元素个数的最大,可取集合B1={n+1,n+2,...,2n+1}
此时只能知道该集合满足条件,但不能确定是最大值,下面证明:
假设存在集合B2满足条件且元素个数大于B1,则存在a≤n,且a∈B2,则a+n+1≤2n+1
所以若将a放入集合B1中,为满足条件至少需去掉B1中某一元素b(b>n)
由此可得集合B2元素个数不大于B1
综上B1元素个数为最大值,即n+1

收起

n+1

(高中奥数)集合A={1,2,3,4.2n,2n+1}子集B满足:任意的x.y∈B,x+y不∈B,集合B中元素个数的最大值为 集合A={log1/2(3-x)≥-2}(1/2是log下面的数),求集合A 两道简单的高中数学题.1.在数集{2x,x2-x}中,实数x的取值范围是? 2.集合A={x|x=a+√2b,a∈Z,b∈Z}判断元素x=0,1/√2-1,1/√3-√2与集合A的关系. 如A={1,2,3 ---,n,---}B={2,4,6---n---}数出集合中元数个数 ,比较这两个集合中元数个数的多少. 关于集合、命题与逻辑的一道高中数学题对集合A、B,定义一种集合的新运算“×”;A×B={(a,b)|a∈A,b∈B}若A={1},B={2,3},记P=A×B,试求出集合P,并确定一个m的值,使得集合Q={x|x²+mx+1=0}与P的 不等号使用问题(高中范围)集合A={x|-2 求解一道高中集合数学题已知集合A={x属于Rl l x-1 l 这道高中数学题怎么做啊,高手进设集合A={-1,1},用适当的符号表示集合A与下列集合的关系(1)B={x|x∈A}(2)C={(x,y)|x,y∈A}(3)D={x|x包含于A}最好有讲解或过程,谢谢了 关于高中集合数学题.1,若集合M={0,1,2},N={(x,y)| x-2y+1≥0且x-2y-1≤0,x,y∈M},则N中元素个数为 ( ) 2,定义集合运算A⊙B={Z | Z=xy(x+y),x∈A,y∈B},设集合A={0,1},B={2,3},则集合A⊙B的所有元素之和为( 高中一轮复习之集合问题集合A={x丨x²+2x-3>0}集合B={x丨x²-2ax-1≤0,a>0}若A交B中恰含有一个整数,求实数a的取值范围答案是[3/4,4/3),但鄙人现在只会算一个四分之三, 设集合A={1,2,3},集合B={a,b,c},那么从集合A到集合B的映射的个数共有( )个详解 高中函数f(x)=x^2+px+qf(x)=x^2+px+q,集合A={x|f(x)=x},集合B={ x | f[ f(x) ] =x}(1).求证:A包含于B(2)如果A={1,3},求集合B 问一道关于集合的高中数学题A=(3n+1)/6B=(3n-2)/6则A=B我想知道为什么A等于B?这是关于集合的问题~ 几道高中数学题(很多)1.已知集合M=y.y=x²-2x-2集合N=y.y=-x²-2x.则M与N交集为:_____2.已知集合M=x.y=x²-1,集合N=y.y=-x²-1,那么M与N交集为_____3.设非空集合A包含于集合:1,2,3,4,5,且a∈A,则6-a∈A, 已知集合A中的元素是3和-2,集合B中的元素是方程ax-1=0的根x,若集合B含于集合A,求实数a的值.高一上的数...已知集合A中的元素是3和-2,集合B中的元素是方程ax-1=0的根x,若集合B含于集合A,求实数a的 高中集合奥赛 关于判断集合关系的问题我现在在家看高中课本,“判断两个集合的关系”这一类题看不懂了,比如:已知集合A={x|x=(1/9)(2k+1),k属于Z},B={x|x=(4/9)k加减(1/9),k属于Z},则集合A、B之间的关系?答:A (高中集合数学题)已知A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac^2},且A=B,求C的值.