初三数学题（模拟考的）如图,木棍AB长2m,靠着墙滑下,滑至A'C=1m时.BC=1m求在滑动过程中木棍中点运动的路程.不要涉及高中知识.

初三数学题（模拟考的）如图,木棍AB长2m,靠着墙滑下,滑至A'C=1m时.BC=1m求在滑动过程中木棍中点运动的路程.不要涉及高中知识. 如图,一根长2米的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的重点为P,木棍A端沿墙下滑,且B沿地面向右滑行.在木棍下滑的过程中,当滑到什么位置时,△AOB的面积最大,并求出面积 八年级数学题,有答案,求讲解如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.问：在木棍滑动的过程中,当滑 如图,一根长2米的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行,设木棍下滑过程中OA=x米,OB=y米,起初OA=1.5米.（1）写出y关于x的函数关系式.（2）写出 如图.将一根长为2M的木棍AB斜靠在地面OM垂直的墙ON上.木棍的中点为P.木棍A端延墙下滑.B端沿地面向右滑行.1.请判断滑动过程中.点P到点O的距离是否变化.并说明理由.2.当木棍下滑到什么位置时 如图.将一根长为2M的木棍AB斜靠在地面OM垂直的墙ON上.木棍的中点为P.木棍A端延墙下滑.B端沿地面向右滑行.1.请判断滑动过程中.点P到点O的距离是否变化.并说明理由.2.当木棍下滑到什么位置时 如图,斜立在墙上的木棍AB=5m,CD=2m,且木棍着地端到墙的距离分别如图, 斜立在墙上的木棍AB=5m,CD=2m,且木棍着地端到墙的距离分别为BE=3m,DE=1m,试判断哪一个木棍更陡?说明理由. 一根长2a的木棍(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P.若木棍A端 初三最难数学题如图,圆P内含於圆O,圆O的弦AB切圆P於点C,且AB//OP若阴影部分面积为9π,则弦AB的长为?（写理由） 如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.7（2005•海淀区）如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中 如图所示：一根长2a的木棍(AB),斜靠在与地面(如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.（1）请判断木 求教 一道初三关于圆的数学题如图,已知PA,PB切圆O于A,B两点,连AB,且PA,PB的长是方程X^2-2MX+3=0,AB=m.试求：（1）圆O的半径（2）由PA,PB弧AB围成图形的面积 急急急,一道初三数学题,好心人帮帮忙~如图,AB是圆O的直径,弦CD垂直于AB,垂足为点P,若AB=2,AC=根号3.求：(1)∠A的度数（2）弧CD的长（3）弓形CBD的面积 问一道初三关于黄金分割的数学题如图,线段AB的长为1,点E、D、C是线段AB上的点,且满足下列条件：(1)AC²=BC·AB,(2)AD²=CD·AC,（3）AE²=DE·AD,求证：AE=CD,AD=BC. 勾股定理及逆定理如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.（1）请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的 如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.在木棍滑动的过程中,当滑动到什么位置时,△AOB的面积最大? 勾股定理求最值31、（10分）如图所示,一根长2a的木棍（AB）,斜靠在与地面（OM）垂直的墙（ON）上,设木棍的中点为P.若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行.（1）请判断木棍滑动的过程中, 一根长2a的木棍(AB),斜靠在与地面（OM）垂直的墙(ON)上 设木棍中点为p,诺木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行,在木棍划动中滑动到什么位置时,三角形AOB面积最大,简述理由并求出面积最大值