5.说说下列句子中加点字的表达效果.（1）半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部.加点字：飘.（2）每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 18:06:37
5.说说下列句子中加点字的表达效果.（1）半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部.加点字：飘.（2）每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿
5.说说下列句子中加点字的表达效果.
（1）半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部.加点字：飘.
（2）每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来.加点字：还是、还是.
（3）苇子还是那么狠狠地往上钻.加点字：狠狠.
6.指出下列句子是对文中主人公进行了哪些方面的描写,并分析表现了人物怎样的性格.
（1）他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险.
（2）在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情.
（3）他没法解释：大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?
这些题目都是孙犁的《芦花荡》里的,不用标准答案,简洁点就行了.
5.说说下列句子中加点字的表达效果.（1）半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部.加点字：飘.（2）每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿
我做的不一定对,你就做做参考吧,狠狠那两个字的赏析部分有百度的成分
飘字及其传神得写出了小船的姿态,让敌人感觉不到,突出它的轻快和撑船人技术的娴熟.
两个还是 强调了苇塘里人们生活的欢乐,敌人没有办法达到自己的目的,从侧面反衬出老人的勤劳和厉害.
努力长高的苇子生动的展现了在残酷的战争年代里,白洋淀人民威武不屈,顽强生存的姿态.象征的白洋淀人民的意志和力量."狠狠"表现了抗日军民对日寇的仇恨.说是芦苇狠狠地,其实是人民狠狠的.
1语言描写,人物有担当,富有责任感,勇敢热心,无私奉献.
2动作与神态描写,悠闲的神态,突出了他的勇敢、技术娴熟,精明强干、敏锐机智,英果断端,有自信自尊.
3心理描写,人物富有爱心,有责任感,爱护孩子,对人们负责,严于律己,对自己自责的心情
夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 加点字：飘。
（2）每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。 加点字：还是、还是。
（3）苇子还是那么狠狠地往上钻。 加点字：狠狠。
6.指出下列句子是对文中主人公进行了哪些方面的描写，并分析表...
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夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 加点字：飘。
（2）每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。 加点字：还是、还是。
（3）苇子还是那么狠狠地往上钻。 加点字：狠狠。
6.指出下列句子是对文中主人公进行了哪些方面的描写，并分析表现了人物怎样的性格。
（1）他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
（2）在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
（3）他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？
这些题目都是孙犁的《芦花荡》里的，不用标准答案，简洁点就行了。快！在线等！
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我们班的同学是很要好的，虽然有时犯错，但是只要稍微说一下就会改正，不好了，希望你能采纳，还有，这是几年级的语文题，你能告诉我吗？