的问题课堂作业本里说:纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的……里面的差不多为什么不能去掉?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/19 00:49:03

的问题课堂作业本里说:纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的……里面的差不多为什么不能去掉?的问题课堂作业本里说:纵观千百年来的科学技术发

的问题课堂作业本里说:纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的……里面的差不多为什么不能去掉?
的问题
课堂作业本里说:
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的……
里面的差不多为什么不能去掉?

的问题课堂作业本里说:纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的……里面的差不多为什么不能去掉?
里面的差不多去掉,意思就是全部都是善于从细小的、司空见惯的……不可能全部都是.世界之大,无奇不有

差不多去掉，意思就绝对了，显然与文意不符，因此不能去掉

差不多是从程度上来说，不能完全肯定。