数学几何难题将线段AB绕点A逆时针旋转角度α（0°<α<60°）得到线段AC,连接BC得△ABC,又将线BC绕点B逆时针旋转60°得线段BD.（如图①） 求：（1）求∠ABD的大小（结果用含α的式子表示）；

数学几何难题将线段AB绕点A逆时针旋转角度α（0°<α<60°）得到线段AC,连接BC得△ABC,又将线BC绕点B逆时针旋转60°得线段BD.（如图①） 求：（1）求∠ABD的大小（结果用含α的式子表示）； 5道初三数学几何填空题,能帮帮忙吗在平面直角坐标系中,将线段OA绕远点O逆时针旋转90°,记作A(－1,根号3）对应点A1的坐标是（ ）线段AB两个端点坐标分别为A(2.－3）B（0.－2）把线段平移后得 如何解此题（数学几何）?已知三角形ABC为等腰直角三角形,D为BC中点,H为线段DB上一点（不含D、B）,将线段DH绕点D逆时针旋转90°得到线段DE,联结BE,FE垂直于BE,交边AB于点F.求证：EF=BE 数学几何在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α（0°＜α＜60°）,将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α（0°＜α＜60°）,将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD．（1）如图1,直接写出∠ABD 急求数学几何答案!初三的!在三角形ABC中. ∠ACB=90° 将△ABC绕点C逆时针旋转,使得A1B1恰好经过点B求证：∠A1BD=2∠A 数学相似难题已知：如图,正方形ABCD中,AC,BD为对角线,将∠BAC绕顶点A逆时针旋转α°（0 初3数学~~~旋转如图,在等边三角形ABC中,AC=9,点O在AC上,且AO=3,点P是AB上一个动点,连接OP,将线段OP饶点O逆时针旋转60°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP的长是（ ）A.4 B.5 C.6 D.8 已知点A（2,3）,坐标原点是O,连接OA,将线段OA绕点O逆时针旋转90°,得到线段OB,求OB坐标 求教——数学几何问题（如果过程能让我看懂的话.将一副三角板按图位置摆放,使得两块三角板的直角边AC和MD重合,已知AB=AC=8cm,将△MED绕点A（M）逆时针旋转60度后,两个三角形重叠部分面积是 该题还有小题2）啦将线段AB绕点O逆时针旋转90°得线段A1B1,A1B1交AB于点E,画出线段A1B1,并求线段AE的长 初一数学几何问题,一小时之内!快的有分! 已知OC是角AOB内部的一条射线已知OC是角AOB内部的一条射线,MN分别为OA、OC上的点,线段OM、ON分别以20°/s、10°/s的速度绕点O逆时针旋转.1：如图一,若角A 在直角三角ABC中,角A等于90度,AC=9,点O在AC上,且AO=2,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆...在直角三角ABC中,角A等于90度,AC=9,点O在AC上,且AO=2,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转90 一道数学证明题（图）在平面内有一线段AB及一点C,点C以A为旋转中心逆时针旋转90°得到点E,以点B为旋转中心逆时针旋转90°得到点F,连接E、F,交AB（或AB的延长线）于点D,求证：∠BDF=45°（点开 帮忙2道初二数学几何题.带图如图，P是等边△ABC内的一点，且PA=6，PB=8，PC=10。若将△PAC绕点A逆时针旋转后，得到△P’AB。求：（1）PP‘的长。（2）∠APB的度数。 注意。严重注意。特别注 数学在△ABC中 ∠ACB=90° ∠A=60° 点D是AB的中点 连接CD 1、如图1 通过证明得出CD与BC之间的数量关系；2、如图2 若P是线段CB延长线一动点 连接DP 将线段DP绕点D逆时针旋转120° 得到线段DF 连接BF 初中二次函数难题 求高手如图,已知抛物线Y＝1/2x²+3/2x-2与x轴交于AB两点,点A在点B右侧,与Y轴交与点C,连接AC求出点ABC坐标 A1 0 B -4 0 C 0 -2将线段AC为以点A位中线逆时针旋转90°得到线段AE, 一道初二几何题,现在非常需要,好的追加分,在三角形ABC中,AC等于BC,角ACB等于90度将三角形ABC绕点C逆时针旋转a角,得到三角形A1B1C,连接BB1,设B1C交于AB于D,A1B1分别交AB、AC于E、F.（1）当0°<a<90 如图3,等腰直角△ABC的腰长为2cm.将△ABC绕C点逆时针旋转90.则线段AB扫过的面积是( )如图3,等腰直角△ABC的腰长为2cm.将△ABC绕C点逆时针旋转90.则线段AB扫过的面积是( )A.π/2cm^2 B.πcm^2 C.3π/2cm^2 D.