行道树第二段用了什么写法,有什么作用?急,需要

行道树第二段用了什么写法,有什么作用?急,需要 课文 行道树第二段中写行道树的同类有什么作用急急 白鹅 丰子恺 课文的第二段用了什么写法?有何作用? 行道树 语文作业本 初一 这一点什么意思?第二段有什么作用?告诉我们什么道理? 阅读:我是一颗小星星1,本文与行道树一样都是用第几人称写的?这种写法有什么好处?2,作者以小星星赞扬什么人,赞扬什么精神?3,文章第二段运用了对比的写法,其作用是什么?4,说说文中“可敬 行道树 1.本文用了第几人称的写法？这种写法有什么特点？2.说说第二段中“堕落”一词在文章里的意思。3.本文赞颂了行道树的什么崇高精神？4.第三段末“神圣的事业总是痛苦的，但是， 爱莲说 第二段采用了什么写法 跑出我的未来 第二段用了什么写法?有什么好处? 《小石潭记》的二段用了什么写法,有什么好处 第二段中的划线的句介绍行道树的同伴在吸露、在玩凉凉的云,有什么作用? 第二段中的画线句介绍行道树的同伴在吸露、在玩凉凉的云,有什么作用?选自行道树. 白鹅 第一段用了什么写法 有何作用? 行道树第二段写“我们的同伴”有何作用? 《小石潭记》的二段用了什么写法 行道树 文章采用了什么写法 张晓风 行道树采用了什么写法 行道树用第几人称写?这种写法有什么好处 纪念白求恩中的第二段中选用了什么写法