春之图中第二自然段文字中作者描绘了哪几幅春之

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 13:23:19
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春之图中第二自然段文字中作者描绘了哪几幅春之 《春之图》 第二自然段文字中作者描绘了几幅春之图? 匆匆中第二自然段表达了作者什么感情 桂林山水一文中第二自然段中表达了作者对漓江水的什么之情?第三自然段从而说明了什么? 春之图的阅读答案 ?1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春之图? 2.从内容上看,第2段与第3段中的那句话相照应?3.根据文章第3段的意思,想想看,春天还是什么?4.本文抒发了作者怎样的思想感情? 春之怀古 第二自然段中画线的句子运用了什么修辞手法?起作用是什么? 山中访友中第五自然段表达了作者的什么之情 山中访友第6自然段在这段文字中,作者采用了 等表达情感的方法 醉翁亭记,中第二自然段作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?用自己的话回答,不是原文! 夹竹桃课文中,作者写第二自然段的目的是 《春天》阅读题答案 1、第二段文字中作者描绘了哪几幅春之图?2、从内容上看,第二段文字与第一段中哪句话相找应?3、根据文中第三段的意思,想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,用自己 1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春之图?2.从内容上看,第2段与第3段中的那句话相照应?3.根据文章第3段的意思,想想看,秋天是什么?4.本文抒发了作者怎样的思想感情? 黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是( ),诗中描绘了( ),表达了诗人( 《三峡之秋》第六自然段中,作者着力描写了()和().他们一个是(),另一个是(). 《与朱元思书》中作者描绘异水是,抓住了什么的特点;描绘奇山是,紧扣什么的特征? 春之怀古阅读题 1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达了作者怎样春之怀古阅读题1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达 《蓝蓝的威尼斯》第二自然段文字第一句话中连用两个“最”有什么作用? 求《春天》(作者:思果)阅读答案,答得好的加悬赏分!1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春景图?请用简洁的语言加以概括.( )春图 ( )春图 ( )春图 ( )春图