五年级上册语文第四单元习作
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/31 02:30:53
五年级上册语文第四单元习作五年级上册语文第四单元习作五年级上册语文第四单元习作崔孟蓉——五年级语文上册第四单元习作：生活中的启示2008年12月18日20:24一次笛子课留的作业是练习《姑苏行》的慢板
五年级上册语文第四单元习作
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崔孟蓉——五年级语文上册第四单元习作：生活中的启示2008年12月18日 20:24 一次笛子课留的作业是练习《姑苏行》的慢板部分.回家的路上,爸爸对我说:“青青,回家后要趁热打铁,复习一下这次学的曲子.”听着爸爸的话,我有点不太耐烦地说:“上了一天的课够累的了!回到家,写完作业后,爸爸让我练习笛子曲目的事情我抛在了脑后,悄悄地到阳台上看起课外书来.
之后的几天里,我也是想起来就吹一会儿,有时爸爸晚上加班,我就索性把笛子扔在了一边.
一周很快就过去了,又到了回课的时间.在老师检查《姑苏行》慢板时,原本在几个学生中吹得最好的我,今天不仅被其他同学追上,而且更糟糕的是我和自己比有了明显的退步.当被老师指出多处吹错的地方时,我真实感到有些无地自容.
快下课时,老师对我说:“吹得好的同学应该更好!崔孟蓉,要多努力哦!”回家的路上,我一直低着头.爸爸语重心长地对我说:“这就是不勤奋的结果.孩子,想获得成功就必须要付出努力,种瓜得瓜,种豆得豆,你要多练习呀!”此时此刻,我牢牢地记住了爸爸的话.
接下来的每一天,我写完作业,完成了大队布置的工作后,便一遍一遍练起笛子来,练到感到有些累了,才停下来.一周过去了,我的吹奏水平有了明显的提高.爸爸看着我,也露出了欣慰的笑容.
从生活中的这件小事,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获.正如著名的科学家爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋.”要想获得成功就必须付出努力.