求顶碗少年和观众的心理变化,用词语概括

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 16:43:54

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心急如焚忐忑不安心猿意马高兴:兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发.愤怒：怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆.伤心：愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下.害怕：胆小如鼠、胆战心惊、心胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状.心神不安心慌意乱七上八下心神不安慷慨激昂,悲喜交加,念念不忘,依依不舍,刻骨铭心,心花怒放,乐不思蜀,忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚横眉冷对憨态可掬面红耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕悠然自得眉飞色舞喜笑颜开欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气勃然大怒开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑前仰后合大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天心如刀绞泪如雨下胆战心惊魂飞魄散惊心动魄迫不及待心急如焚燃眉之急垂头丧气气宇轩昂欣喜若狂左顾右盼

求顶碗少年和观众的心理变化,用词语概括片段中顶碗少年和观众的心理各有怎样的变化?星期天之前答复少年闰士是怎样的少年用词语回答少年闰士是怎样的少年用词语回答郑和是什么样的人,用词语概括曹操的优点和缺点.（用词语概括）用词语概括百草园和三味书老人与海鸥,海鸥的感情变化过程!（用词语概括）用词语概括司马迁的一生风雨来临描写风雨来临时的描写有什么变化,用词语概括这些变化,300字 1.课文《顶碗少年》中〞顶碗少年〞在整件事中的心理变化过程 2.读完全文,请用间接的语言概括顶碗少1.课文《顶碗少年》中〞顶碗少年〞在整件事中的心理变化过程2.读完全文,请用间接的用词语概括《灯光》的插图中郝副营长和“我”的心情的心情是怎样的用词语概括出来这个星期天之前我要答案,少年智力开发报小学语文六年级第27期的. 《我的长生果》回忆了我少年时代读书的深切感受,用词语简单概括出来：看香烟人的小画片时___________ 顶碗少年 1.简要概括本文叙述的事 2.你认为顶碗少年最后成功的原因是什么3第二次表演失败后,白发老者对少年说的一句话会是什么?4.顶碗少年的心理发生怎样的变化 5.本文叙述了顶碗少年桃花源记文言文阅读请你用词语概括出桃花源人与渔人接触过程中的心理变化（每空2个字）___________——___________——___________ 文言文：《陈元方舌辩袁公》（问答题：用词语简单概括陈元方和袁公的性格特点.）一片槐树在下面空格中填上恰当的词语,分别从时间和诗人心理变化的角度概括全诗的思路时间心理三个空美国人的风土人情用词概括