运用直尺和圆规作线段垂直平分线的方法,总结上一章用直尺和圆规作过一点的一条直线的垂直的方法和依据集
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/09 08:31:50
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方法 :分别以线段的两个端点为圆心 ,以大于线段二分之一的长度为半径画弧分别交与线段两侧 两点 ,过这两点作直线 .依据:到线段两端距离相等的点 在线段垂直平分线上
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如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,两弧相交于点C,D,交
已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,两弧相交于点C,D,交AB于点
如图是用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线的示意图,说明CD垂直平分AB的依据是
用直尺和圆规作垂线的方法,依据
如何用直尺、圆规作一条线段的垂直平分线,并说明理由我的意思是这种作图方法是根据什么原理
如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,检举 | 2010-10-8 19:27 提问者
如图,已知线段cd,用直尺和圆规作线段cd的中点o.
如图,用直尺和圆规作线段AB,BC的垂直平分线,两条直线相交于点O,并比较线段OA,OB,OC的大小快点啊我8:30要啊
九年级上数学第三章圆的基本性质弧长及扇形的面积【1】如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,
小明创造了利用圆规和直尺作平行线的方法
已知线段a,用直尺和圆规作一条线段AB,是它的长度等于2a.
任意作一条线段AB,请利用上题的结论,用直尺和圆规把线段AB三等分
圆规和直尺把任意一条线段五等分注意是直尺和圆规,请问平行线怎么作
已知线段AB,怎样用直尺和圆规作一条线段等于线段AB?今天就要!
已知线段a.b用圆规和直尺作线段使它等于2a-b