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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 04:35:14
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嘱咐 每个时间段,作者重点叙述了啥事情,请简要概括.划线的1、2、3句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的.四五岁的时候,母亲就带我下地
嘱咐 每个时间段,作者重点叙述了啥事情,请简要概括.划线的1、2、3句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐
母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的.
四五岁的时候,母亲就带我下地了.在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫.母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒.
再大一点,我有时会仗着自己力负小伙伴.我清楚地记得母亲是怎样责备我的.粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点也不疼.我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛.
记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药.回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下淋得透湿.父亲问她,她笑笑说:“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠借给她了.”当晚母亲发了高烧.我静静地趴在她身边.母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意.凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光,正默默嘱咐着我什么.
长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话:“勿以善小而不为,勿以恶小为之.”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?
划线1.母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒.
划线2.我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛.
划线3.母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意.
注:

嘱咐 每个时间段,作者重点叙述了啥事情,请简要概括.划线的1、2、3句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的.四五岁的时候,母亲就带我下地
划线1、母亲教“我”给菜苗浇水、除草、捉虫;
划线2、“我”欺负小伙伴,妈妈教育我;
划线3、母亲冒雨上山找草药,途中将蓑笠借给了邻居小林妈.这天夜里,母亲发高烧了,“我”在静静安慰她.

嘱咐 每个时间段,作者重点叙述了啥事情,请简要概括.划线的1、2、3句话,表达了母亲对“我”怎样的嘱咐母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的.四五岁的时候,母亲就带我下地 什么时候做作业做好 什么时候休息最好暑假来了,我想合理安排时间.但不知道什么时候做什么事情较好,所以希望你能告诉我每个时间段的安排 (时间段的安排和 每个时间的精神度) 《梦想的力量》的作者按照( )顺序和( )顺序,叙述了事情的经过. 作者在《合欢树》中叙述了母亲生前的哪些事情 从百草园到三味书屋这篇课文叙述了那些事情,表达了作者怎样的思想感情 新安吏 叙述了一件什么事情 嘱咐 挽救了澳大利亚的蝴蝶叙述了什么事情 鲁迅《风筝》 叙述了什么事情?(20字内) 本文叙述一件什么事情,阐明了一个什么道理 回忆鲁迅先生叙述了一件什么事情 《老王》叙述的事情较多,作者是怎样组织的?文章的线索是什么? 美丽的日月潭 四个时间段日月潭的不同景色,表达了作者的什么 如何叙述一件事情 22、《草船借箭》是根据我国古典历史小说( )中的章节改编的.作者是( )故事以(“ ”)为主线,按照按照( )进行叙述.故事起因是( ),重点写了( )的经过,结果是( ).表现了诸葛 这段文字重点描写了青海湖( ),表达了作者( ). 文章写了阿长哪些事情?重点写哪些事情? 五年级语文第17课梦想的力量作者按照__________和____________叙述了事情的经过.瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤:一是________________,二是_______________________,三是_______________.