初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 07:05:49
初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么?初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,

初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么?
初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.
问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么?

初一上学期鲁迅文章:《风筝》课内阅读题.问:“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”你认为作者的这种看法对吗?为什么?
小兄弟的命运代表了中国人的普遍生存困境,具有鲜明的悲剧色彩.而“我”的处境却具有荒诞的意味,任何选择都是“虚空”与“绝望”.如果小兄弟和气地宽容了我甚至愤怒地训斥我一顿,那倒是我愿意接受的.但我得到是“全然忘却”和“毫无怨恨”,我彻底绝望了.作者看到的是人的麻木与可怕的遗忘,对自己和对别人的生命价值的漠视,甚至是摧残.小兄弟明明是受害者,却全然不知,反倒觉得那是应该的.可见,《风筝》这篇文章作者要表达的正是这种人的生存困境和这种困境不能改变的痛苦和绝望.