以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,等圆不是只有两个吗有一道题说以ab长为半径可以画无数个圆 并说因为有相同的半径,所以也称为等圆,可是等圆不是有两个吗?为什么画出了

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 08:56:02
以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,等圆不是只有两个吗有一道题说以ab长为半径可以画无数个圆并说因为有相同的半径,所以也称为等圆,可是等圆不是有两个吗?为什么画出了以已知线段AB长为半径为什么

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以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,等圆不是只有两个吗
有一道题说以ab长为半径可以画无数个圆 并说因为有相同的半径,所以也称为等圆,可是等圆不是有两个吗?为什么画出了无数个?等圆到底有几个?

以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,等圆不是只有两个吗有一道题说以ab长为半径可以画无数个圆 并说因为有相同的半径,所以也称为等圆,可是等圆不是有两个吗?为什么画出了
不对啊,假如以A为圆心,AB为半径画一个圆,则在这个圆里边,有无数条半径,然后再以B为圆心画圆,可以画无数个
附图:

以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,不是只有两个吗 以已知线段AB长为半径为什么可以画无数个圆,等圆不是只有两个吗有一道题说以ab长为半径可以画无数个圆 并说因为有相同的半径,所以也称为等圆,可是等圆不是有两个吗?为什么画出了 已知点为圆心,可以画 ------ 个圆;已知线段 的长为半径,可以画----个圆 已知线段AB=3cm,以2cm为半径作圆.使它经过A、B两点,这样的圆可以画几个? 如图11,已知线段AB=6厘米,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画圆,两圆分别交于点C,D,顺次连接ADBC 如图,已知线段AB=6cm,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画圆已知线段AB=6厘米,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画圆,两圆分别交于点C,D,顺次连接ADBC若∠DBC=12°,求阴影部分的面积(结果保留π 如图,已知线段AB=6cm,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画圆已知线段AB=6厘米,分别以点A,B为圆心,以AB的长为半径画圆,两圆分别交于点C,D,顺次连接ADBC若∠DBC=12°,求阴影部分的面积(结果保留π 以一个定点为圆心,可以画_____个园,它们是______,以一条已知线段为半径画圆,可以画_____个圆,它们是___ 已知线段AB,分别以A.B为圆心,以AB长度为半径画弧,画弧交于点C,则三角形ABC的形状是()快 如图,已知线段AB,分别以点A、B为圆心并以AB为半径的两圆相交于C、D两点 待解决 5 [ 标签:线段ab,圆心ab,半径 ] 匿名 2012-12-14 20:56 (1)求∠ACD的度数 (2)如果AB的长为2,求CD的长 画一条长5厘米的线段AB,在线段AB上取一点0,使A0= AB,以0为圆心,以0B为半径画一个圆,计算这个圆的面积 已知线段为AB=6cm 画半径为3cm2cm的圆使它经过A,B两点,这样半径3能画几个,半径2能话几个为什么半径3 能画一个 半径2 能画0个 而半径4 的能画两个? 线段的长为半径作圆 以线段为半径 有区别吗 以长为10的线段AB为半径画半圆,则该半圆的内接矩形面积的最大值是 已知线段AB=10,点P在线段AB上,且AP=6,以A为圆心AP为半径作⊙A,点C在⊙A上,以B为圆心BC为半径作⊙B,1)当⊙B过点A时(如图1),求CQ的长; 九年级上数学第三章圆的基本性质弧长及扇形的面积【1】如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧, 圆的认识、圆的周长,判断题1.圆的半径和直径都是线段.()2.经过一个点也可画无数个圆.()3.所有的半径都相等,所有的直径都相等.()4.用长为5厘米,宽为3厘米的长方形纸,可以剪一个半 已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,方法如下:分别以点A,B为圆心,6为半径画弧,两弧相交于点C,D,交AB于点