1.写出有关勤奋向上的名言.2.写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经3.写出父亲和老师教育自律和学生的责任的三字经4.写出让我们受到爱国主义是想陶冶的对联5.写出两句有关志向的古

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 22:57:55
1.写出有关勤奋向上的名言.2.写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经3.写出父亲和老师教育自律和学生的责任的三字经4.写出让我们受到爱国主义是想陶冶的对联5.写出两句有关志向的古1.写出有关勤奋向上

1.写出有关勤奋向上的名言.2.写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经3.写出父亲和老师教育自律和学生的责任的三字经4.写出让我们受到爱国主义是想陶冶的对联5.写出两句有关志向的古
1.写出有关勤奋向上的名言.2.写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经
3.写出父亲和老师教育自律和学生的责任的三字经
4.写出让我们受到爱国主义是想陶冶的对联
5.写出两句有关志向的古代格言
6.写出两句有关虚心好问的格言
7.写出有关思想方法的古代格言
8.写出一首描绘夏夜静谧和想象秋天的丰收景象的词
9.写出描写春、夏、秋、冬的诗句个两句

1.写出有关勤奋向上的名言.2.写出讲学习和教育对人的巨大作用的三字经3.写出父亲和老师教育自律和学生的责任的三字经4.写出让我们受到爱国主义是想陶冶的对联5.写出两句有关志向的古
1).劝人珍惜光阴
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,存金难买存光阴
少壮不努力,老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
1.志不强者智不达,言不信者行不果.
--墨翟,战国思想家
2.内外相应,言行相称.
--韩非,战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮,名不可以虚作.
--屈原,战国诗人
4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人.
--庄周,战国哲学家
5.人背信则名不达.
--刘向,汉朝经学家
6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久.
--韩婴,汉朝诗论家
7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之.
--畅泉,晋朝隐士
8.人无忠信,不可立于世.
--程颐,宋朝哲学家
9.多虚不如少实.
--陈甫,宋朝哲学家
10.以实待人,非唯益人,益己尤大.
--杨简,宋朝学者
11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基.
--德莱赛,英国作家
12.言忠信,行笃敬.
--论语