向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 00:07:32
向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么由于向量具有方向,等号表示方向相同或相反因此它的意义是:a的模是c的模的3

向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么
向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么

向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么
由于向量具有方向,等号表示方向相同或相反
因此它的意义是:a的模是c的模的3倍,方向相同
a=-3c表示a的模是c的模的3倍,方向相反

既强调了大小又强调了方向,向量a与向量c方向一致,大小等于向量c的3倍

方向

指向量a与向量zc方向一致,大小等于向量c的3倍
既强调了大小,也强调了方向

向量a=3向量c,强调大小还是方向,为什么 请判断下列命题(1)向量a+零向量=零向量+向量a=向量a;(2)向量a+(向量b+向量c)=(向量a+向量b)+向量c=向量b+(向量b+向量c);(3)向量a与向量b同向,则向量a+向量b的方向与向量a同向; 已知三角形ABC中,∠A=90度,BC=a,AC=b,AB=c,AD⊥BC于D,沿AB向量及AC向量的两个力AP向量,AQ向量的大小分别为1/c,1/b,证明AP向量,AQ向量的合力方向与AD向量相同,且大小为1/AD向量的模 向量A与向量E方向相同,且长度为3,向量A=? 已知矩形ABCD中,AD模=4根号3,设AB向量=A向量,BC向量=B向量,BD向量=C向量,求|A向量+B向量+C向量|的大小. 已知三角形ABC中,角A=90度,BC=a,AC=b,AB=c,AD垂直BC于D,沿AB向量及AC向量的两个力AP向量,AQ向量的大小分别1/c,1/b,求证:向量AP,向量AQ的合力方向与向量AD相同,且大小为1/AD. 向量中模的大小强调方向吗? 向量A+向量B+向量C=零向量,向量A的模为4,向量B的模为3,向量C的模为5,求向量A*向量C? 关于向量的数学不等式问题已知向量a b c为不共线的三个向量 求证|a-b|≤|a-c|+|c=b|(注:|a-b|意为a向量与b向量的模)a b c是3个向量!不是点 向量是有方向线段 而且这3个向量不共线 一道向量填空题在△ABC中,向量AB=向量a,向量CA=向量b,向量BC=向量c,当(向量b×向量c):(向量a×向量b):(向量a×向量c)=1:2:3 时,△ABC的三边长之比|向量AB|:|向量CA|:|向量BC|为____________? 向量a,向量b为不共线向量,若向量AB=向量a+向量b,向量BC=2*向量a+8*向量b,向量CD=3(向量a-向量b)求证A,B,C三点共线当K为何值时,K*向量a+4*向量b与向量a+k*向量b共线 若向量d=(向量a*向量c)*向量b-(向量a*向量b)*向量c,则向量a与向量d的夹角为 已知向量b=3a(a,b为非零向量),则下列说法错误的是A.向量b与向量a方向相同B.向量b与向量a方向不同C.|b|=3|a|D.向量b与向量a平行 与向量a=(3,4)同方向的单位向量为b,又向量c=(-5,5),则b*c= 已知a向量=3,b向量=5,且b向量与a向量的方向相反,则b向量用a表示为 已知|向量al|=3 |向量b|=2,向量a,b的夹角为60°.向量c=3向量a+5向量b,向量d=m向量a-3向量b,当m为和值 已知向量a,b,c为非零向量,且向量a*向量c=向量b*向量c,则向量a与向量b的关系 已知向量a向量b均为单位向量,他们的夹角为60°,求(向量c=2向量a+向量b)与(向量d=-3向量a+2向量b)的夹角~