把x=1和x=-1分别代入式子x^2+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b=()c=()
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 22:35:34
把x=1和x=-1分别代入式子x^2+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b=()c=()把x=1和x=-1分别代入式子x^2+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b=()c=()把x=1和x=-1分
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x=1
则1+b+c=2
x=-1
1-b+c=8
相减
2b=-6
所以
b=-3
c=1-b=4
b=-3
c=4
把x=1和x=-1分别代入式子x^2+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b=()c=()
把x=1和x=-1分别代入式子x的二次方+bx+c中,值分别为2和8,则b c的值是
加急加急加急号!x=1和x=-1分别代入式子x²+bx+c中,其值分别为2和8则b,c的值为?答得好有奖!要详解详解!
把x=1 x=-1分别代入x+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b= c=把x=1 x=-1分别代入x+bx+c中,得到的值分别为2和8,则b= c=
已知f(x-1/x)=x^2+1/x^2,则函数f(3)等于?我计算有问题,如何把x-1/x=T,计算出x=用T表示的式子?已知f(x-1/x)=x^2+1/x^2,将x-1/x代入x^2+1/x^2?so :x²-2+1/x²+2,这步如何来的?(后面的+2是x-1/x代入1/x^2德的么?
已知(2x-1)的立方=ax的立方+bx的平方+cx+d,若秋a+b+c+d的值,则下列()思路最简便.A·把x=1代入 B·把x=1/2代入 C·把x=0代入 D·把x=-1代入
函数f(x)= 把f(-x)代入怎么代入
1、1.9x-0.4x=60 2、3.1×6+4.2x=31.23、3×2.6-10x=2.8 4、(x-3.2)×0.5=11.5 第一题和第二题要写出检验过程!四楼,我们的检验过程要求是这样的:把(结果)代入原方程,左边=(式子),右边=(式子)
数学题中已知f(x)=2x+1,求f(x-1)的解析式该如何求?x-1能直接代入式子里吗?为什么?
用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 已知方程组2x-y用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 已知方程组2x-y=2a+b和x+2y=a-b的解是x=1,y=3,求a,b
若函数f(x)=-x²+4x+5 x∈[1,4]的最小值和最大值分别是 A.5,8 B.1,8 C.5,9 D.8,9我算出的是A可是答案是C把x=1 x=4分别代入f(x)=8f(x)=5怎么出来的9.
已知a,b,c,d都为非零实数.把x=a、b分别代入y=x^2+cx,y的值都等于1,……已知a,b,c,d都为非零实数.把x=a、b分别代入y=x^2+cx,y的值都等于1,把x=c、d分别代入y=x^2+ax,y的值都等于3.试求6a+2b+3c+2d的值
求函数y=(1/3)^(x^²-4x),x∈[0,5)的值域为什么不可以直接把0和5代入X中,而先要化x^²-4x为(x-2)^2-4呢?
已知关于x的方程2x-a=1与方程(2x+a)/2-(x-1)/3=x/6+2a的解相同,1、把x用含a的式子表示出来2、把1的教官代入第二个方程,求a与x的值
2y-x=1和13x-8y=59用代入法解
2y-x=1和13x-8y=59 用代入法解
已知方程组7x+3y=4 4x-3y=7的解能使等式5x-2y=m-1成立 求m得值注意,要求是,不能把x和y解出来然后代入另一个式子来做
matlab中,如何把带有符号的式子代入到一个函数中去?定义了一个函数function f1=fun(x) f1=x^2; 现在我要把x=3*m+1代入函数,得到一个关于m的函数,从而求得新函数的极小值.但是我不知道该怎么转换