求八年级上册苏教版语文期末试卷题目及答案

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求八年级上册苏教版语文期末试卷题目及答案
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会当凌绝顶,一览众山小

26.三峡

上别的地方搜呗

八年级语文上册期末试卷（苏教版）
[日期：2009-12-26 18:58:03] 来源：本站原创 作者：佚名 [字体：大 中 小]
一、积累与语言运用 （25分）
1、 请你用正楷书写下列诗句（2分）
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

2、下边加点字的字音、字形有误的一组是（ ）（2分）

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八年级语文上册期末试卷（苏教版）
[日期：2009-12-26 18:58:03] 来源：本站原创 作者：佚名 [字体：大 中 小]
一、积累与语言运用 （25分）
1、 请你用正楷书写下列诗句（2分）
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

2、下边加点字的字音、字形有误的一组是（ ）（2分）
A．龟裂（jūn） 澎湃（pài） 焦灼（zhuó）
B．蹊跷（qiāo） 诧异（chà） 歉疚（jiù）
C．狼藉（jié） 山岚（làn） 斟啄（zhuó）
D．老鸹（guā） 倏然（shū） 繁衍（yǎn）
3、高明同学说话喜欢引经据典，在下面几个情景中讲话时，他引用古诗文恰当得体的是（ ）(2分)
A. 同学张华要去兰州上学，高明给他送行时说“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊？”
B. 同学王醒作文时要找一句表现读书乐趣的名句，高明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C. 高明经过三年的初中学习，从平川回到靖远，他情不自禁地说道：“真是‘三年羁旅客，今日又南冠’啊！”
D. 高明的同学王海学习上得过且过，不求甚解，高明意味深长地说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!”
4、中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?(2分)
答：

5、本期学了大量的古诗文，相信你耳熟能详，请你通过按原文填空来展示你的风采。（8分）
（1）落红不是无情物，_______________________。（《已亥杂诗》）
（2）会当凌绝顶，______________________。（《望岳》）
（3）______________________，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》）
（4）烟笼寒水月笼沙，__________________。（《泊秦淮》）
（5）《春望》中，描写战祸之长，家书难得的句子是：____________，___ 。
（6）《十一月四日风雨大作》中联系梦境与现实的句子是：_________ ， 。
6、想必你对这学期的文言文一定掌握的不错吧，你不妨试试，看能补齐吗？（4分）
（1）晏子避席对曰：“婴闻之， ， ，叶徒相似，其实味不同。
（2）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直， ，
，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
7、下列句子标点符号的使用正确的一项是 （ ） （2分）
A. 明天上午是考语文？还是考数学？
B. 文具盒里面装着钢笔、橡皮、尺子、和圆规。
C. 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。
D. 毛泽东边说“好！唱得好！”边带头鼓掌。
8“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是古典名著《 》开篇词。（1分）
9、请你写出与描绘“山”有关的四个词语或成语。（2分）

二、思考 探究（5分）
10、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》为我们展示了一幅美丽的生活画卷。你认为汤姆·索亚是一个什么样的人？你是怎么看待汤姆·索亚所经历的“海盗”生活的？（3分）
[答]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、“汉字”这一专题向我们全面地介绍了祖国的文字。你认为汉字有什么特点？请举一个例子谈谈自己的看法。（2分）
[答]_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
三、阅读·理解 （35分）
(一)阅读《都市精灵》中的两段文字，完成8—11题。（10分）
从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。
如此说来，“孤城”“寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。
12、作者为什么要强调“同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上”这一内容？（2分）
答：_________________________________________________________________
13、为什么说“城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准”？（2分）
答：_________________________________________________________________
14、下边的句子中加点的词语用得很准确，请你联系上下文说说它们的表达作用。（4分）
（1）任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽
（2）鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝
答：___________________________________________________________________
15、你是怎么理解“与狼共舞”所体现出来的现代意识的？作者在这里表达了怎样的思想感情？（2分）
答：____________________________________________________________________
（二）阅读下面文章，完成12－17题。（13分）
冬天过去了
①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天，弟弟患了急性肾炎。于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟
冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。一边几个月啊。有一天，我跟在父亲后面当帮手。回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了。”
②已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫地从在冰凉的山石上的父亲，正值半年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我的脑海里。
③还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的。”
④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：“快去习饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。走几走，他又回过头来，伸出手将我松开的粒纽扣扣好，对我说：“熬一熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一声白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉，他已走远了……
⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语 ，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。
⑥去年春节期间回故乡，又逢大雪。中午，屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外，对铙膝的满堂孙辈吆喝着：“出太阳啦，出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下了生出万千感慨。今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过过，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。感谢你，父亲。
（选自《中学生阅读》）
16、全文详细写了哪两件事？请用简练的语文概括。（2分）
（1）__________________________（2）____________________________
17、联系上下文，分析文中画线句子的含义。（2分）
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
18、善于发问是有效读书的重要一步，查异质疑是读书发问的常用方法。请你结合本文提出一个问题。（2分）
质疑：________________________________________________________________
19、古人说：“不动笔墨不读书”。读书动笔是我国传统有效的读书法。请按要求勾画圈点。（2分）
（1）用“～～～”在选文⑤⑥段中画出一处概括父亲朴素的语言对我影响至深的句子。
（2）在第③段中，用“○”圈住表现“我”欲给父亲要钱时矛盾心情的一个词语。
20、请从课文中摘录你感悟最深的词语或句子并简要赏析。（2分）


21、根据你对课文主旨的理解，依照下面的句式，续写句了。（3分）
父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；父爱如____________，_____________________；父爱如______________，_________________________。
（三） 文言文阅读 （12分）
一从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
22、本文选自 所作的《永州八记》之《 》（2分）
23、文中遗漏的一句是： 。（3分）
24、解释文中加点的词：（2分）
①清洌 ②佁然
③犬牙 ④寂寥
25、说说文中画线句“斗折蛇行，明灭可见。”的意思：（2分）

26、用你自己的话谈谈作者“以其境过清，不可久居”的原因。（3分）

四、写作 （30分）
27、阅读下面材料，按要求作文。
在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生的旅途中，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。
请以“对手”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。[注意：①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于500字⑤不得抄袭]


参考答案
1 不是正楷，酌情扣分
2 C 2分
3 D 2分
4 “难道抢劫其他车就合法吗？”此标语语言不严密，给犯罪分子空子钻。
让人理解为值钱的东西可大胆去偷，没有制止违法犯罪的威慑力。2分
5 每空1分，每空多字、错字、漏字均不给分，共8分。(1)化作春泥更护花。(2)一览众山小。(3)黑云压城城欲摧。(4)夜泊秦淮近酒家。(5)烽火连三月 家书抵万金。(6)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
6 （1）橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳 （2）非相度不得其情 非咨询不穷其致 （4分，每处1分，有错别字或掉字漏字等不得分
7 D (2分)
8《三国演义》（1分）
9 高耸、巍然、山清水秀、悬崖峭壁。学生能答出其它与描绘“山”有关的词语、成语都可以给分，每词0.5分。
10 这是一道开放性试题，说出一点两点都可以，鼓励学生说出自己独到的阅读感受。下边的说法仅供参考。汤姆·索亚纯洁、正直，童稚中透露着成熟；待人真诚，遇到危险勇敢、沉着，充满了幻想。汤姆·索亚所经历的“海盗”生活，充满着摆脱了成人生活的禁锢以后，与大自然融为一体的自由自在生活的温馨和快乐。（3分）
11 这是一道开放性试题，说出一点两点都
可以，鼓励学生说出自己的理解。下边的说法仅供参考。汉字由偏旁、笔画组成，各种笔画在一个平面里多向展开；汉字的数量多，字形与字义、字音之间有一定联系；汉语以一个个汉字记录语言，词与词之间没有界限；汉字中蕴涵着丰富的文化信息。（2分）
12 强调作者的观点：人与动物应该和睦相处。
13 在现代社会中经济产值和人均收入是城市发展的衡量标准，但环境保护更为重要，它关系到人类的生存、人与自然和谐发展的大问题，城市里有没有鸟、鱼、兽可以衡量人类意识的自觉程度、衡量生活环境质量的优劣程度。
14（1）句中“原始”一词表明城市初建时期人与鸟、鱼、兽是共处的，只是人类的霸道才导致生存环境的恶化。（2）句中“或”表明鱼、鸟、兽或“退避三舍”或“渐渐灭绝”，各地的情况是不一样的，生存环境的恶化，鸟类等动物的退避和灭绝也是有一个过程的。
15 “与狼共舞”就是与鸟、鱼、兽友好相处，实质上是城市环境的优美、人与自然的和谐发展的标志。表达了作者要求优化生活环境的愿望。
16每题1分，语言简洁且大意对即可，共2分。(1)父亲背弟弟去看病 (2)父亲为我送米
17 每题1分，共2分，表达基本正确即可。(1)触景生情而引起的自言自语。(2)对我的告诫。(如答成“自我安慰、自我激励”或“藐视困难、憧憬未来”等，应给分。)
18 本题分等级评分，共2分。(1)发展等级：能就文章中不同寻常、不依常规的内容和写法发问，得2分；基础等级：一般的无深度的发问，得1分。
19 每小题1分，共2分。(1)例如：①“但那句……充满期望”②“父亲的话一下子让我生出万千感慨”③“但父亲教给……一种力量啊。”(2)磨蹭。
20 摘录正确1分，赏析合情合理1分，共2分。
21该题按等级评分，共3分。(1)基础等级：2分，即二个句子内容紧扣你爱且运用比喻和排比修辞方法给2分。(2)发展等级，3分，即二个句子内容紧扣温暖、博大的父爱且运用比喻和排比修矢方法给3分。
22、①柳宗元 ②《不石谭记》共2分
23、青树翠蔓，蒙络摇缀、参差披拂 共3分
24、①清凉（澈） ②呆呆地 ③象狗的牙齿 ④寂静寥落（冷静清）共2分
25、像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯路，或隐或现 共2分
26、寄情山水，只能暂时得到安慰，一旦浅清环境的触发、忧伤、悲凉的心境便会流露。共3分
27、一类文：27—30；二类文：24—26；三类文：21—23；四类文：18—20；18分以下慎打

收起

不好意识，还没考，我也在找

八年级上册语文期末试卷题目及答案 (浙江版）

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常州市2004～2005学年度第一学期期末教学质量调研
初二语文试题 2005年1月
命题人：陆文跃 审稿人：潘克勤 姚芙梅 曹介梁 张立成
题 号 一 二 三 总 分
（一） （二） （三） （一） （二） （三） （四）
得 分
一、积累运用（共25分）<...

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常州市2004～2005学年度第一学期期末教学质量调研
初二语文试题 2005年1月
命题人：陆文跃 审稿人：潘克勤 姚芙梅 曹介梁 张立成
题 号 一 二 三 总 分
（一） （二） （三） （一） （二） （三） （四）
得 分
一、积累运用（共25分）
得分 评卷人 （一）积累（共12分）

1．根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。（2分）
“人与环境”单元中的课文，为你打开了一扇新的视窗，你将倾听大自然的呼声，qiǎn 责愚氓的恶行，kǎi 叹智者的无nài ，从而作出明智的jué 择——善待自然，优化生存环境。

2．根据要求默写。（8分）
①“ ， 。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔，句中没写一个“月”字，却无处不见皎洁的月光。
②写出杜甫《望岳》中你最喜欢的两句诗： ， 。
③几处早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。 （白居易《钱塘湖春行》）
④ ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）
⑤如好逸而恶劳，计利而忘义， ，则事不举而水利不兴矣。
（钱泳《治水必躬亲》）
3．名著阅读。（2分）
19世纪后期，美国著名现实主义作家 撰写的长篇小说《汤姆•索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。作品中 （故事概述）是你最喜欢的一次历险过程。
得分 评卷人 （二）运用（共7分）

4．仿照下面例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（3分）
例句：你有权憧憬未来，但不应忘记眼前的责任；
你有权争取成功，但不应以牺牲他人为代价；
仿句： ， 。
5．请用规定的符号修改下面的表扬信（至少修改4处，不得超过6处）。（4分）
（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号：
（4）复原号： （5）调位号： （6）留空号：
表 扬 信
金常中学，
贵校初二（3）班学生利用双休日走进社区，宣传回收费电池，并每家每户上门回收旧电池。他们这种“宣传环保，清洁家园”的精神和热情十分可贵，要求贵校一定要在升旗仪式上对初二（3）班学生进行大力的夸奖。
2004年12月5日
金常街道工委
得分 评卷人 （三）综合性学习（共6分）

6．通过对“汉字”专题的探究学习，你一定感受到了汉字的魅力，加深了对祖国语言文字的热爱之情，请你从“汉字的历史”、“汉字的特点”、“汉字的功能”、“汉字的文化价值”和“汉字的艺术价值”等几个方面中，选择其中一个方面谈谈你对汉字的认识。（2分）


7．阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。（4分）
材料一：一个人活了72岁，他的一生是这样度过的：睡觉20年，吃饭6年，生病3年，工作14年，读书3年，体育锻炼看戏看电视看电影8年，饶舌4年，打电话1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。（这是平均数） ——摘自《人生宝鉴》
材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。 ——摘自《读者》蒋子龙《时间》


二、阅读理解（共45分）
得分 评卷人 （一）阅读《幽径悲剧》一文中的选段，完成8——13题。（共18分）

①茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。
②然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。
③我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。
④从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥头上，吊死鬼不会看到了，才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？
⑤但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
8．请用简要的语言概括选段的主要内容。（3分）

9．选文第③段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人”，句中的“这样”指的是什么？说说你对这句话是怎样理解的。（3分）


10．在作者的心目中，幽径的这棵古藤是真、善、美的代表，文中哪些地方可以看出？（3分）


11．“幽径悲剧”仅仅是指幽径中的一棵古藤萝被砍断吗？你是如何理解的？（3分）


12．作为一种植物，古藤萝本是不会哭泣的，然而第⑤段中却说“听到古藤的哭泣声”，作者这样写的目的是什么？（3分）


13．目睹曾经生机勃发的藤萝，面对现在在空中摇曳的藤萝枝，面对人类的现在，畅想人类的未来……你认为应该怎样面对大自然、面对生命呢？（3分）


得分 评卷人 （二）阅读下文，完成14—18题（共15分）
月亮——地球的妻子、姐妹，还是女儿？
中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”
在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今不明，但是太空悬案的侦察员——天文学家们——却根据众多的天文观察事实，对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。
你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成分又大不相同；因此，情况很可能是这样：40亿年前，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。月球的平均密度又与小行星十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？
但是，地球的直径只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，月亮岂不就是地球的姐妹？
最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从赤道区飞出一大块物质，形成了月球。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该处在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。
可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！
14．用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。（2分）

15．文章对“月亮的起源”提出了三种推测性学说。请根据文中提供的天文学信息，分别做出解释。（3分）
（1）“俘获说”（地球的妻子）：
（2）“同源说”（地球的姐妹）：
（3）“分裂说”（地球的女儿）：
16．文中关于“月亮起源”的推测性学说，都未能成为科学诊断，因为它们虽有合乎逻辑的推测依据，却也存在不合逻辑之处。请以“俘获说”为例作概括说明。（4分）
合乎逻辑的依据：
不合逻辑之处：
17．对文章中说明的“俘获说”、“同源说”、“分裂说”三种学说，你最认可的是哪种学说？请简要说说理由。（2分）


18．语言风趣又不失准确，是本篇说明文的突出特点。请你分别举例说明。（4分）


得分 评卷人 （三）阅读《小石潭记》选段，完成19—22题。（共8分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
19．解释下列句中加点的词语。（2分）
①下见小潭。（ ） ②潭中鱼可百许头。（ ）
③怡然不动。（ ） ④皆若空游无所依。（ ）
20．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）


21．第二段中写的是游鱼，实际上也是在写潭水。请用两个四字短语分别概括潭水和游鱼的特点。（2分）

22．请把这两段文字中表明作者心情愉快的句子写在下面的横线上。（2分）

得分 评卷人 （四）阅读柳宗元《钴姆潭西小丘记》选段，完成23—24题。（共4分）

得西山后八日，寻（沿着）山口西北道二百步，又得钴姆潭。潭西二十五步，当湍而浚者，为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇（高耸仰卧），负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚（qīn 高耸） 然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。
23．用自己的话概括这段文字的主要内容。（2分）

24．这段文字在描绘景物方面很有特色，请你结合文章内容就这方面作一些点评。（2分）


得分 三、作文（共30分）

25．生活——一本哲理性大书，它告诉我们，人不可以有傲气；它告诉我们，实践出真理。它有许许多多的知识和人生哲理等待着我们去体会、去探索……
请以“生活告诉了我”为题写一篇记叙文。要求：①记叙中结合抒情和议论；②不少于500字。
题目：生活告诉了我

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一、（26分）
1．A （2分）
2．D （2分）
3．A（3分）
4．（1）“切忌”和“不要”重复，删除其一。（2分）
（2） “唤来”和“目光”不搭配，把“唤来”改为“吸引”。（2分）
5．（1）晨兴理荒秽 （2）波撼岳阳城 （3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（4） 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 感时花溅...

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一、（26分）
1．A （2分）
2．D （2分）
3．A（3分）
4．（1）“切忌”和“不要”重复，删除其一。（2分）
（2） “唤来”和“目光”不搭配，把“唤来”改为“吸引”。（2分）
5．（1）晨兴理荒秽 （2）波撼岳阳城 （3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（4） 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 感时花溅泪，恨别鸟惊心
（每空1分，共8分）
6．（1）B（2分）
（2）示例：每一束烟花燃起，每一朵鲜花绽放(2分)
（3）示例一：祥子为实现买车的梦想不断努力终归失败，那个社会不让好人有出路，他从健壮坚忍、自尊好强变得麻木潦倒、自暴自弃，他的遭遇令人心酸。
示例二：保尔对理想的执着、对信仰的忠诚以及为之献身的精神，是最感人的地方。
(3分)
二、（11分）
7．形式优美（1分） 结构坚固（1分） 历史悠久（1分） （共3分）
8．不能调换。因为“形式优美”是承接上段而言的，应先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(意思对即可，2分）
9．答案一：举例子。用旅人桥的具体事例说明了中国石拱桥的历史悠久。
答案二：列数字。用“282年”的具体数据说明了中国石拱桥的历史悠久。
（共2分，说明方法1分，作用1分。）
10．因为“几乎” 限制“到处都有”，表明很多地方有石拱桥，去掉“几乎”就变成了任一地方都有石拱桥，与实际情况不符；“几乎”使说明语言更严密、准确。(意思对即可，2分）
11．逻辑顺序 或：“总——分——总”的顺序（2分）
三、（11分）
12．三十多年前执著买书的小男孩成长为一名船长，在一次罕见的风暴中拯救了全船人。
(意思对即可，2分）
13．小男孩在此之前已经遭遇了多次失败，心情沮丧，但最终他不气馁、不放弃，敢于再次尝试，这种永不言败的精神，就是一种勇敢。（意思对即可，2分）
14．敢于尝试、决不放弃的精神拯救了全船人。（2分）
（答“你三十多年前买书的勇气拯救了我们全船人！”只给1分）
15．一场罕见的风暴，足以让任何有经验的船长束手无策。
所有的桅杆全断了，船还漏水，不光是水手，还有大副、二副全都绝望了，他们离开了岗位，听天由命。
那些强壮的水手被船长强烈的信念折服了。
那天，我们多次失望，但在船长强烈的鼓舞下，又重新振作起来。
（找出任意一处即可，2分）
16．“只要我还活着。”（或“我要到所有的书店试试，说不定会成功的。”）（1分）
启发：学习哈特雷船长面对困难与挫折时不屈不挠的勇气与精神。（或 做什么事都要从小事做起，今天的小事也许会对未来的大事有帮助）（2分，意思对即可）
四、（12分）
17.（1）著名、出名 （2）大（每小题1分，共2分）
18.（1）这是简陋的屋子，只是我的品德好（就不感到简陋了）。（2分）
（2）没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。（2分）
19.安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。（2分）
20．“随”或“ 入”，以游动的视角描写出了景物的变化。（言之有理即可）（2分）
21．拟人。借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。(意思对即可)（2分）
五、（40分）略。

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