何其芳《雨前》的阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 02:28:24
何其芳《雨前》的阅读答案
何其芳《雨前》的阅读答案
何其芳《雨前》的阅读答案
、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
3、因为与南方故乡的景色形成对比,表现了作者对故乡美好生活的向往
烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
朱自清 这个钻字写出了小草破土而出，充满旺盛的生命力，在人们不知不觉中长出地面
因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往
、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
3、因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往
1.本文写了三组动物：惊慌的鸽群；1、焦躁的白鸭；2、愤怒的鹰隼。 2.本文第3.6两段，作者怀念了两幅故乡风景画。用简洁的语言分别为其命名。1、草木沐雨图;2、雏鸭游牧图。 3.同样是写春草，朱自清说“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，何其芳却说“春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来”。你更喜欢哪一句描写？为什么？ 我喜欢 朱自清 （作者名）的，因为：这个钻字写出了春草冲破土层的挤劲，...
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1.本文写了三组动物：惊慌的鸽群；1、焦躁的白鸭；2、愤怒的鹰隼。 2.本文第3.6两段，作者怀念了两幅故乡风景画。用简洁的语言分别为其命名。1、草木沐雨图;2、雏鸭游牧图。 3.同样是写春草，朱自清说“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，何其芳却说“春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来”。你更喜欢哪一句描写？为什么？ 我喜欢 朱自清 （作者名）的，因为：这个钻字写出了春草冲破土层的挤劲，写出了春草旺盛的生命力
4.本文写的是北方雨前的景物，但为什么又写了南方故乡的景色？ 写对南方故乡春雨的怀想是与文中北方的天候、景物形成鲜明对照。文中将南方故乡的春雨写得那么辽远悠然、生机勃发，既巧妙的表现了乡思，借此慰藉自己，又自然的寄寓着作者对理想和美好天候的深情向往。
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能列出题目吗
.9本文写了三组动物：惊惶的鸽群、烦躁的鸭、愤怒的鹰
10.本门第3.6两段中作者怀念了两副故乡风景画
1.草木沐浴图2.雏鸭游牧图
11.略
12.写满放故乡的景色是为了突出北方景色的憔悴，做对比，表现了作者对雨的盼望，怀念故乡，向往故乡生活。参考资料：是这个吗，初一作业本里的！希望对你有帮助...
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.9本文写了三组动物：惊惶的鸽群、烦躁的鸭、愤怒的鹰
10.本门第3.6两段中作者怀念了两副故乡风景画
1.草木沐浴图2.雏鸭游牧图
11.略
12.写满放故乡的景色是为了突出北方景色的憔悴，做对比，表现了作者对雨的盼望，怀念故乡，向往故乡生活。参考资料：是这个吗，初一作业本里的！希望对你有帮助
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烦躁的鸭群、 愤怒的鹰隼 草木沐雨图、雏鸭游牧图 示例：（1）朱自清 “钻”字写出春草破土而出的生命力：“偷偷”二字写出了万物复苏时，春草在不经意间悄然而长的情景，给人以惊喜的感觉，扣住“初春”之意。（2）何其芳 “震动、惊醒”，生动地展示了春天力量的强大：而“怒茁”二字则生动形象地展...
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烦躁的鸭群、 愤怒的鹰隼 草木沐雨图、雏鸭游牧图 示例：（1）朱自清 “钻”字写出春草破土而出的生命力：“偷偷”二字写出了万物复苏时，春草在不经意间悄然而长的情景，给人以惊喜的感觉，扣住“初春”之意。（2）何其芳 “震动、惊醒”，生动地展示了春天力量的强大：而“怒茁”二字则生动形象地展示了小草生命力的蓬勃与不可阻挡。 写秀丽的故乡风景，是为了跟憔悴的北国风景进行对比，表现了作者对“雨”的盼望，对故乡美好生活的怀念和向往。
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1、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
3、因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往
、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
3、因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往
21．请用文章中的词概括下面三种动物在雨前的不同神态。（3分）
（1）鸽子： （2）白鸭： （3）鹰隼：
22．作者描写白色的鸭后写道：“可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？”这句话表现了作者对白鸭怎样的情感态度？（2分）
23．作者描写景物语言精致，请赏析下面句中加点的词。（2分）<...
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21．请用文章中的词概括下面三种动物在雨前的不同神态。（3分）
（1）鸽子： （2）白鸭： （3）鹰隼：
22．作者描写白色的鸭后写道：“可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？”这句话表现了作者对白鸭怎样的情感态度？（2分）
23．作者描写景物语言精致，请赏析下面句中加点的词。（2分）
细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。
24．结合文章内容，阅读相关链接，试探究作者写作本文的意图。（4分）
参考答案：
21.（3分）（1）惊惶 （2）烦躁 （3）愤怒
22.（2分）“可怜”，值得怜悯的意思，表现了作者对白鸭苟安生活的不屑。
23.（2分）运用了拟人手法，写出了雨声轻柔而又温存的特点。
24.（4分）要点：作者通过对一系列景物久旱盼甘霖的描写，（1分）揭示了当时知识分子共同的心态：既不满于现实，又找不到出路的犹豫、伤感、焦躁，同时表现了作者抗击陈腐、追求新生活的愿望。（3分）
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21．请用文章中的词概括下面三种动物在雨前的不同神态。（3分）
（1）鸽子： （2）白鸭： （3）鹰隼：
22．作者描写白色的鸭后写道：“可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？”这句话表现了作者对白鸭怎样的情感态度？（2分）
23．作者描写景物语言精致，请赏析下面句中加点的词。（2分）<...
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21．请用文章中的词概括下面三种动物在雨前的不同神态。（3分）
（1）鸽子： （2）白鸭： （3）鹰隼：
22．作者描写白色的鸭后写道：“可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？”这句话表现了作者对白鸭怎样的情感态度？（2分）
23．作者描写景物语言精致，请赏析下面句中加点的词。（2分）
细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。
24．结合文章内容，阅读相关链接，试探究作者写作本文的意图。（4分）
参考答案：
21.（3分）（1）惊惶 （2）烦躁 （3）愤怒
22.（2分）“可怜”，值得怜悯的意思，表现了作者对白鸭苟安生活的不屑。
23.（2分）运用了拟人手法，写出了雨声轻柔而又温存的特点。
24.（4分）要点：作者通过对一系列景物久旱盼甘霖的描写，（1分）揭示了当时知识分子共同的心态：既不满于现实，又找不到出路的犹豫、伤感、焦躁，同时表现了作者抗击陈腐、追求新生活的愿望。（3分）
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2、烦躁的鸭群 愤怒的鹰隼
2、有力的雷声和细柔的雨声 雏鸭游戏在溪流河
3、因为与南方故乡的景色形成对比，表现了作者对故乡美好生活的向往
作者成功地运用了西方现代派的“移情”手法，把自己
内心的感情外射在周围环境和自然景物上。鸽群、柳叶、大地、
树根、白鸭、鹰隼，都无不打上作者浓重的主观色彩。嫩柳的憔
悴正是作者的憔悴，大地的干裂正是作者的干裂，白鸭的烦躁正
是作者的烦躁，鹰隼的怒愤正是作者的怒愤。物我无间，情与境
高度统一。
(2)对比手法的使用。...
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作者成功地运用了西方现代派的“移情”手法，把自己
内心的感情外射在周围环境和自然景物上。鸽群、柳叶、大地、
树根、白鸭、鹰隼，都无不打上作者浓重的主观色彩。嫩柳的憔
悴正是作者的憔悴，大地的干裂正是作者的干裂，白鸭的烦躁正
是作者的烦躁，鹰隼的怒愤正是作者的怒愤。物我无间，情与境
高度统一。
(2)对比手法的使用。在描写眼前景物的同时两次插
入对故乡的回忆。故乡的景色令人心旷神怡，眼前的景象则叫人
窒息。通过对北国与故乡差异的描写，反映了作者的理想与现实
之间的矛盾。
(3)语言精致、优美。用词简约，以一当十，如写
白鸭在柳树下来回“作绅士的散步”，几个字就令读者想象出白
鸭那种胖乎乎、慢悠悠、摇摇摆摆徐徐来回的神态。另外用词讲
究色彩的配合，例如写春之芽：簇生出“油绿的嫩叶”而开出
“红色的花”。此外本文语言还善于化静为动，化虚为实，使字里
行间充满一种流动的美。例如“几天阳光在柳梢上撒下的一株嫩
绿’， “细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它”。其中的“撒”
“抹”“抚摩”，不但把自然物拟人化了，更使那不为人注意的缓
慢的自然变化鲜明地呈现在读者眼前。作为一篇散文，在优美的
形式中含着深刻的意蕴，显示出一种清新隽永，耐人咀嚼的情
韵。
5.（1）惊惶 （2）烦躁 （3）愤怒
6.（2分）表现了作者对雨的盼望，对故乡美好景物的怀念与向往，对新生活的追求。
7.运用了拟人手法，写出了雨声轻柔而又温存的特点。
8.“可怜”，值得怜悯的意思，表现了作者对白鸭苟安生活的不屑。
9.要点：作者通过对一系列景物久旱盼甘霖的描写，揭示了当时知识分子共同的心态：既不满于现实，又找不到出路的犹豫、伤感、焦躁，同时表现了作者抗击陈腐、追求新生活的愿望。
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