盲孩子和他的影子阅读答案夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光.盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门.他们去一个宁静的小树林里散步.微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.影子告
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 09:39:19
盲孩子和他的影子阅读答案夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光.盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门.他们去一个宁静的小树林里散步.微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.影子告
盲孩子和他的影子阅读答案
夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光.盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门.他们去一个宁静的小树林里散步.
微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.
影子告诉他,今夜虽然没有月光,但天上的星星又多又亮.
这时候,从附近的丛林里飞来一只萤火虫,飘飘忽忽地,闪着幽幽的光.它朝着盲孩子飞来,在他的眼前缓缓地飞着.
“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅膀扇动的声音.”
影子告诉他,是一只萤火虫,一只小小的萤火虫.
盲孩子从来没见过萤火虫.
“萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?”盲孩子好奇地问.
“不,不.萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子.它不烫人的.”影子给他解释着.
盲孩子仰起头来望着夜空,他什么也看不见,茫然地摇摇头.
影子把手伸出来,他想接住那只美丽的萤火虫.
这时候,萤火虫真的落在它的手上了.
“啊,萤火虫就在我的手上.”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点儿也不烫手,真的不烫手.”
盲孩子伸出一只手,接过那只萤火虫.他只觉得手心里痒酥酥的,是一只小虫子在爬.
他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛.仔仔细细地看着,不停地眨巴着眼睛.他多么希望看见这只会发光的萤火虫啊!
1、盲孩子和他的影子到小树林里去散步,作者描写的环境有怎样的特点?
2、文中的环境描写对人物形象的塑造其怎样的作用?
3、从换届选部分的描写看,作者通过什么写出了盲孩子的“盲”?
4、盲孩子的生活中也有“花香”和“鸟语”,哪一部分的描写与此情境吻合?
争取比曹操还快……
盲孩子和他的影子阅读答案夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光.盲孩子提着一盏灯,有影子陪伴着他走出家门.他们去一个宁静的小树林里散步.微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.影子告
1、有环境描写和人物描写
2、“天气阴沉沉的,没有月光”说明盲孩子的不幸
“微风送来阵阵花香.还有鸟儿的叫声.天上的星星又多又亮”象征盲孩子生活中的美好.
3、通过感官当中的听觉和触觉.
4、和影子交谈,与萤火虫相识.
我帮你答可以了吧，不劳而获是不可以的
1、有环境描写和人物描写
2、“天气阴沉沉的，没有月光”说明盲孩子的不幸
“微风送来阵阵花香。还有鸟儿的叫声。天上的星星又多又亮”象征盲孩子生活中的美好。
3、通过感官当中的听觉和触觉。
4、和影子交谈，与萤火虫相识。