中国是弱国所以...用了什么表达方式表达方式

中国是弱国所以...用了什么表达方式表达方式 中国是弱国所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了,也无怪他们疑惑.这一句用了什么表达方式?表达了“我”怎样的思想感情? 《藤野先生》中“中国是弱国.也无怪他们疑惑”这一句运用了什么表达方式?表达了“我”怎样的思想感情 中国是弱国.我的意见却改变了.这段课文从表达方式上讲以什么为主 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑.此句运用了什么表达方式? 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿中当然含有作者什么感情? 中国是弱国 所以中国人当然是低能儿中的当然包含作者什么情感 怎样理解中国是弱国所以中国人当然是低能儿 藤野先生“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑.”用的什么修辞手法? 《藤野先生》：中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了这句话在结构上有何作用?表达作者怎样的思想感情? 藤野先生里用了什么修辞手法就是写中国是弱国.也无怪他们疑惑 这段用了什么修辞手法 《藤野先生》中‘中国是弱国,所以中国人当然是低能儿’理解《藤野先生》中‘中国是弱国,所以中国人当然是低能儿’怎么理解? 第一课藤野先生中的题,“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了”这句话运用了什么修辞手法?表现了作者怎样的感情? 举例子反驳《藤野先生》中“中国是弱国.所以中国人当然是低能儿” 举例子反驳“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这种错误观点 怎样理解【藤野先生】中的“中国是弱国,所以中国人是低能儿,分数在60以上便不是自己的能力了,也无怪他疑惑. 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了 仿句 藤野先生29段赏析从中国是弱国.我的意见却变化了 第一句表达方式此后.无法可想的表达方式