网上看到的都是在正常大肠杆菌扩大培养后再制备成感受态,那感受态大肠杆菌可以扩大培养吗?分裂出来的大肠杆菌还是不是感受态的?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 07:20:48
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网上看到的都是在正常大肠杆菌扩大培养后再制备成感受态,那感受态大肠杆菌可以扩大培养吗?分裂出来的大肠杆菌还是不是感受态的?
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不能!感受态是改变了膜的通透性,当你去除氯化钙或者其他刺激之后细胞就复原了.

网上看到的都是在正常大肠杆菌扩大培养后再制备成感受态,那感受态大肠杆菌可以扩大培养吗?分裂出来的大肠杆菌还是不是感受态的? 大肠杆菌扩大培养 在划线分离大肠杆菌时,培养皿倒置,培养12—24h 后,可看到划线末端出现不连续的单个菌落1.为什么要倒置 低温保藏的大肠杆菌能否直接加到LB里扩大培养,用来保藏新一批菌、并提质粒?一定要在平板上划线之后挑取单菌落进行扩大培养吗? 抑制大肠杆菌在金色葡萄球菌和大肠杆菌共同培养过程中,加入什么能抑制大肠杆的生长 还有加入什么能杀死大肠杆菌 而且金色葡萄球菌要正常生长 我现在没法给高的悬赏 在DNA测序前,将目的基因转化入大肠杆菌后,用来培养大肠杆菌的固体培养基中加入的药品是什么及作用? 大肠杆菌在emp平板培养的菌落形态 培养大肠杆菌的适宜条件 含pET30a质粒的大肠杆菌扩大培养时抗生素的加入量?我要通过摇菌扩大培养含pET30a质粒的大肠杆菌,抗生素选择卡拉霉素,卡拉霉素母液浓度是10mg/ml,那么我要在100ml的LB培养基中加入多少量的卡 关于伊红美蓝在培养鉴定大肠杆菌时,伊红美蓝试剂是在制作培养基时加入还是在培养大肠杆菌后加入(就像刚果红试剂的使用那样) 微生物的扩大培养为什么要得到由单个细胞繁殖而来的菌落呢?比如分离纯化大肠杆菌,接种环上都是大肠杆菌,为什么要利用平板划线法得到由一个大肠杆菌细胞繁殖而来的菌落呢?两个或者更 有关DNA复制的题目将大肠杆菌在含有氮15标记的NH4CL培养液中培养后,再转移到含有N14的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含氮15的DNA分子占总DNA分子的比例为1/16,求大肠杆菌的分 你好,我在百度知道上看到你曾经回答过大肠杆菌的培养问题,但我不明白你说的(见补充),希望你能解释一“肉汁培养基按1%接入大肠杆菌后,37℃18h已经达到饱和”不太懂,谢谢! 将大肠杆菌在含有15N标记的NH4CL培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是多少 将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是A.1.3小时 B.1.6小时 C.2.0 将大肠杆菌在含N15的培养液中培养后再转移到含N14的普通培养液中培养,8小时后提取DNA分析得出含N15的DNA分子所占比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是? 大肠杆菌的培养问题肉质培养大肠杆菌(50ml接种0.5ml的菌悬液),生长在37摄氏度18h,这时A.所有大肠杆菌都以相同的速度分裂B.主要的都是内生孢子C.所有的大肠杆菌都处于静止生长期D.所有的 大肠杆菌培养?