为什麽这里面说b点和d,f等势?线上各点等势我知道,就是搞不清楚他们之间电势关系是怎样的,b不是该更小吗?还有这里说等势连起来的看不懂,是怎样连到丙图这样的?

为什麽这里面说b点和d,f等势?线上各点等势我知道,就是搞不清楚他们之间电势关系是怎样的,b不是该更小吗?还有这里说等势连起来的看不懂,是怎样连到丙图这样的? 某同学利用如图实验装置研究摆球的运动情况,摆球由A点由静止释放,经过最低点C到达与A等高的B点,D、E、F是OC连线上的点,OE＝DE,DF＝FC,OC连线上各点均可钉钉子.每次均将摆球从A点由静止释放, 空间几何 急等!已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的各边AB、DA、BC、CD上的点,且直线EF和GH交于点P,求证：点B,D,P在同一直线上. E.F.G.H.是空间四边形ABCD的各边AB,DA,BC,CD上的点,且直线EF和GH交于点P,求证：点B.D.P在同一直线上 已知E,F,G,H分别为空间四边形ABCD各边AB,BC,CD,DA上的点,且直线EH和FG交于点P,求证：B、D、P在同一条直线上最好有图 12·（1）两个全等的等腰直角三角形ABC和三角形EDA如图1放置,点B,A,D在同一条直线上,那么点C,A,E在同一直线上：①在图1中,作∠ABC的平分线BF,过点D作DF⊥BF,垂足为F；②猜想：线段BF ,CE的关系,结 如图,BD垂直AC,CE垂直AB,垂足分别为点D和点E,BD与CE相交于点F,BF=CF.求证：点F在∠BAC的平分线上 (2010重庆市潼南县)如上图,四边形ABCD是边长为1 的正方形,四边形EFGH是边长为2的正方形,点D与点F重合,点B,D（F）,H在同一条直线上,将正方形ABCD沿F→H方向平移至点B与点H重合时停止,设点D、F之 已知△ACB和△DFE是两个全等直角三角形,且它们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图5-1所示的形状,使点B、C、D、F在同一条直线上,且点C与点F重合,将图5-1中的△ACB绕点C顺时 已知△ACB和△DFE是两个全等直角三角形,且它们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,将这两个三角形摆成如图5-1所示的形状,使点B、C、D、F在同一条直线上,且点C与点F重合,将图5-1中的△ACB绕点C顺时 为什么说D点所在经线为太阳直射点所在经线?B点和A点各是几点? 如图,四边形ABCD是边长为1的正方形.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,四边形EFGH是边长为2的正方形,点D与点F重合,点B,D（F）,H在同一条直线上,将正方形ABCD沿F⇒H方向平移至点B与点H重合时 （1）如图是5个边长均为1的小正方形拼在一起组成的图形(A、N、M、H四点在同一直线上,B、C、O、G四点在同一直线上,D、E、F三点在同一直线上,D、C、N三点在同一直线上,E、O、M三点在同一直线 △ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2,DE=4.点B与点D重合,点A、B(D)、E在同一直线上,将△ABC沿DE方向平移,至点A与点E重合是停止.设点B、D之间的距离为x,△ABC与△DEF重叠部分的面积为y, △ABC和△DEF都是等腰直角三角形,∠C=∠F=90°,AB=2,DE=4.点B与点D重合,点A、B(D)、E在同一直线上,将△ABC沿DE方向平移,至点A与点E重合是停止.设点B、D之间的距离为x,△ABC与△DEF重叠部分的面积为y, 某同学利用如图实验装置研究摆球的运动情况,拜球从A点由静止释放,经过最低点C到达与A点等高的B点,D、E、F是OC连线上的点,且OE=FD,DF=FC.D、E、F三点可钉钉子.每次均将摆球从A点由静止释放.不 梯形ABCD中AD平行于BCAB=CD=10㎝AC与BD交于点G且∠AGD=60°点E.F分别为CG和AB的中点则EF的长为图是 A D F E B CA和D连，A和B连，D和C连，B和C连,D和B连，A.E.C在一条线上,D和E也在一条线上，F和E连由于我 如图,点A、B、C和点D、E、F分别在同一直线上,∠A=∠F,∠C=∠D,请说明∠1=∠2!