初中数学,请帮忙(要详细步骤)1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y= 2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4）＝K为4的非零实根,且它们在数轴上对应的4个点等距排列,则K＝

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/23 04:06:15

初中数学,请帮忙(要详细步骤)1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y=2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4

初中数学,请帮忙(要详细步骤)1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y= 2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4）＝K为4的非零实根,且它们在数轴上对应的4个点等距排列,则K＝
初中数学,请帮忙(要详细步骤)
1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y=
2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4）＝K为4的非零实根,且它们在数轴上对应的4个点等距排列,则K＝

初中数学,请帮忙(要详细步骤)1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y= 2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4）＝K为4的非零实根,且它们在数轴上对应的4个点等距排列,则K＝
第一题：
化简得：X/7+Y/9=3 （1）
X/9+Y/11=3 （2）
（1）-（2）得：2X/63+2Y/63=0
方程两边乘以 63 得：2X+2Y=0
方程两边同除以2 得：x+y=0
第二题：
在一元二次方程的前提下：
方程有4个实根即：x^2-1 有两个实根
x^2-4 有两个实根
令x^2-1=0 得出 x=1 或 x=-1
令x^2-4=0 得出 x=2 或 x=-2

初中数学,请帮忙(要详细步骤)1.若实数X,Y满足X/(3^3+4^3)+Y/(3^3+6^3)=1,X/(5^3+4^3)+Y/(5^3+6^3)=1,则X+Y= 2.若方程（X＾2－1）（X＾2－4）＝K为4的非零实根,且它们在数轴上对应的4个点等距排列,则K＝初中数学请帮忙检查,. 要详细步骤,初二数学初中数学求解答!过程写在纸上拍下来,要详细,包括步骤!不会别进! 请教初中数学问题,需要详细步骤,第四第五题怎么写,要步骤. 初中数学初中初二数学实数这章总结要详细易懂,包括平方根、立方根这里有一道数学题,请高手帮忙,要详细步骤,谢谢. 帮忙求下力矩的大小.请详细说明步骤谁能帮忙总结一下初中数学平行线知识点哦,要详细,谢谢了哦! 帮忙总结一下初中数学函数（要详细些）谢谢初四数学,帮忙解答,要步骤谁帮我化简这道初中数学题目要详细的步骤15x^2 + 16xy+ 4y^2 数学,求解,详细步骤初一数学,详细步骤请帮忙编5道初中数学应用题,谢谢,要原创又有初中数学问题请大家帮忙! 两道初中数学竞赛题,请帮忙解决,急!