高中数学不等式选讲的题已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a ≤φ(x)max,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 18:16:12
高中数学不等式选讲的题已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a≤φ(x)ma

高中数学不等式选讲的题已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a ≤φ(x)max,
高中数学不等式选讲的题
已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.
(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.
第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a ≤φ(x)max,

高中数学不等式选讲的题已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a ≤φ(x)max,
f(x)≥g(x)恒成立就是说|x+1|≥2|x|+a恒成立,就是|x+1|-2|x|≥a,故a应该小于等于|x+1|-2|x|的最大值.至于|x+1|-2|x|的最大值,可以把它写成分段函数然后比较求出最大值.

高中数学不等式选讲的题已知函数f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.(2)若任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.第二问令φ(x)=|x+1|-2|x|,则a ≤φ(x)max, 高中数学已知函数f(x)=ax^2+x--a.解不等式f(x)>1 高中数学函数题已知函数f(x)=loga(1+x / 1-x),其中a>1已知函数f(x)=loga(1+x / 1-x),其中a>1(1)判断并证明奇偶性(2)求出f(x)的反函数为f-1(x),判断并证明单调性(3)若关于x的不等式f-1(x) 高中数学一道函数与不等式的题目,求详解已知函数f(x)= x+2 x≤0,-x+2 x>0 则不等式f(x)≥x²的解集是 高中数学导数题(由导函数求原函数)已知函数f(x)的导函数为sinx^5,求f(x) 明天就要交了啊!高中数学对数题已知函数f(x)=loga(1+x)-loga(1-x) (a>0且a不等于1) 设f(x)的反函数为f-1(x),若f-1(1)=1/3,解关于x的不等式f-1(x) 高中数学已知函数f(x)=根号3sin2x-2sin²x-1(1)求f(x)的最小正周期和最小值;(2)若不等式| f(x)-m| 高中数学关于导函数已知F(X)=X的3次方-3X方+2,X属于(0,2),求此函数的导函数并判断它的单调性.请帮忙讲解下谢谢!可是X的定义域为(0,2),这里的X是原函数的定义域啊.........和导函数相 已知函数f(x)=x(1+a|x|).设关于x的不等式f(x+a) 认为自己高中数学强的来看看神题已知函数f(x)=lnx-a(x-1), 已知函数f(x)=x+(a除以x)-2,x∈(0,2】,a>0求函数f(x)的最小值,均值定理或导数选一种使用复制相似题还脏话骂人的高中数学达人小赵勿答 高中数学不等式的综合应用已知函数f(x)=X三次方-ax平方+(3-2a)x+b在 (0.+∞)上是增函数求整数a的最大值? 高中数学已知函数f(x)在定义域(0,+∞)上为增函数,且满足f(3xy)=f(x)+f(y),f(3)=11 .求f(9),f(27)的值2 .解不等式f(x)+f(x-8)<2 已知函数f(x)=–x²+8x-13,g(x)=2x-5,求(1)讲函数图像的交点坐标(2)不等式f(x)>g(x)的解集 不等式选讲的一道题目已知函数f(x)=Ix-aI-Ix+2I(其中a为常数)若a=2,求不等式f(x)>2的解集;若不等式f(x)=Ix-aI-IX+2I≤a平方,恒成立,求实数a的取值范围 【高中数学】已知函数f(x)=ax²+x-a,aεR已知函数f(x)=ax²+x-a,aεR.①若函数f(x)有最大值17/8,求实数a的值②解不等式f(x)>1(a≧0) 高中数学集合一道题f(x)定义在R上的增函数,f(xy)=f(x)+f(y)f(3)=1,求不等式f(x)+f(x-2)>1 我自己弄不出来,不知道是题错了,还是我定义忘了,求各位大神解决,谢谢!是求解不等式f(x)+f(x-2)>1 已知函数f(x)=|x-8|-|x-4|.(1)求函数y=f(x)的最大值;(2)解不等式f(x)>2