BT的数学题若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=直角三角形的两条边分别长为5和12 角形内一点到三边的距离为d,则d=将2003x²（2003x²-1）x-2003因式分解为n是一个完全平方数n+99

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/23 03:43:38

BT的数学题若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=直角三角形的两条边分别长为5和12角形内一点到三边的距离为d,则d=将2003x²（2003x²-

BT的数学题若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=直角三角形的两条边分别长为5和12 角形内一点到三边的距离为d,则d=将2003x²（2003x²-1）x-2003因式分解为n是一个完全平方数n+99
BT的数学题
若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=
直角三角形的两条边分别长为5和12 角形内一点到三边的距离为d,则d=
将2003x²（2003x²-1）x-2003因式分解为
n是一个完全平方数n+99 n+100也都是完全平方数,那么n=
如果可以将正整数1,2,3.n重新排成一竖列,使得任意连续三项之和,都能被这三项中的第一项整除.如果这个数列最末一项是奇数,试求n的最大值,并写出所有满足条件的数列
能不能将8x8的棋盘,分成1x2,2x1的长方形,并且在每个长方形内只画一条对角线,使得这32条中的任意两条对角线,都没有共同的端点?

BT的数学题若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=直角三角形的两条边分别长为5和12 角形内一点到三边的距离为d,则d=将2003x²（2003x²-1）x-2003因式分解为n是一个完全平方数n+99
1、Z为质数、奇数,XY为质数,所以Y=2,X*（X+2）=（X+1）²-1,所以原式化简为(X-10）*（X+12)=Z,Z为质数,因此X=11.
2、你说的不清楚,估计你说的是D到三边的距离是相等的吧,我就按照这点来做.这边的图不会画,你按照我的步骤一步步做下去就可以了,首先画一三角形ABC其中∠A为90°,AB为12,AC为5,做∠ABC与∠ACB的角平分线交于E,做AC与F,AB与G,则EF为所求的D,AGEFA为正方形,EF为D,CF为5-D,这里要用到公示tan(2α)=2tanα/(1-tanα^2),CE为∠ACB的角平分线,tanACB=12/5=2tanACE/(1-tanACE²),tanACE=D/（5-D）,剩下的部分你既会做了.
4、(N+100)-(N+99)=1,在我认知范围以内不存在此类数字.在百度里面我搜索到N、N+99和N+200都是完全平方数的
解法为复制黏贴,应该不会错的.
200-99=101
在平方数中,相差101,这两个数相邻不会太远
所以可以先试探性地假设这两个完全平方数（即n+99和n+200这两个数）是相邻整数的完全平方.
∴x²+101=（x+1）²
x=50
∴x²=2500,即n+99=2500（50²）
经验证,符合题意（n+200=2601=51²）
∴n=2401（49²）
水平有限,不好意思,只会做这几个了.

( ⊙o⊙ )哇呀呀！！！！！

你知道答案吗？你确定你写的题目是对的？

BT的数学题若在方程x(x+y)=z+120中,xyz都是质数,而z是奇数,则x=直角三角形的两条边分别长为5和12 角形内一点到三边的距离为d,则d=将2003x²（2003x²-1）x-2003因式分解为n是一个完全平方数n+99 求螺旋线x=acost,y=asint.z=bt.在三个坐标面上的投影曲线的指教坐标方程大一高数空间曲线的切线与法平面（急）1、求曲线x=a*cost,y=a*sint,z=bt在t=90°处的切线和法平面方程. 求解一道数学题若x+y+z+3=2(根号x+根号y+1+根号z-1),求（x+y+z)的（y-z）次方一条分式数学题已知x y z满足x/x+y + y/z+x + z/x+y =1,求x²/x+y + y²/z+x + z²/x+y的值.3Q 求直线(x+y-z-1=0 x-y+z+1=0)在平面x+y+z=0上的投影直线方程设函数z=z(x,y),由方程x^y+y^x+z^x=1确定,求z对x,y的偏导解三元一次的方程 x+y-z=11 y+z-x=5 z+x-y=1 若在方程x(x+y)=z+120中,x,y,z,都是质数,且z是奇数,试求x,y,z值初二竞赛代数若在方程x(x+y)=z+120,x,y,z都为质数,且z是奇数,求x,y,z 求出满足方程：x的y次方+1=z的所有质数x、y、z 方程x+1/y+1/z=10/7的正整数x y z是---------快若方程Z-2分之X=Y与X+3Y-2分之5Z=2分之1的解也满足方程X-Y+5分之Z=2,求X,Y,Z的值一道数学题：若x:y:z=2:3:4,求分式x-y-z /2x+3y的值若x:y:z=2:3:4,求分式x-y-z /2x+3y的值由方程xyz+(x^2+y^2+z^2)^1/2 所确定的函数z=z(x,y)在点(1,0,-1 若|x+3|+|y-2|+|2×z+1|=0求(x×z-y×z)(y-x+z)的值数学题已知xyz≠0,且x+y+z=1,x²+y²+z²=1,求1/x+1/y+1/z的值初中数学题难题一道~若整数x、y、z满足(9/8)^x×(10/9)^y×(16/15)^z=2,求x、y、z的值.