小明同学在解答下列问题时,给出了两种解法.化简：a的平方-b的平方/a+b.解法一：原式=(a+b)(a-b)/a+b=a-b解法二：原式=(a的平方-b的平方）（a-b)/(a+b)(a-b)=(a的平方-b的平方）（a-b)/a的平方-b的平方=a

小明同学在解答下列问题时,给出了两种解法.化简：a的平方-b的平方/a+b.解法一：原式=(a+b)(a-b)/a+b=a-b解法二：原式=(a的平方-b的平方）（a-b)/(a+b)(a-b)=(a的平方-b的平方）（a-b)/a的平方-b的平方=a 请使用含有修辞手法的句子回答下列问题 小明、小刚、小红、小方四位同学在上学的路上发现路边的墙上多了几 一道初一解方程应用题在国庆节期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园去玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的谈话,试根据信息,解答下列问题：票价如下,[[成人：每张35元,学生：按成 两袋分别盛着写有0、1、2、3、4、5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的可能性.现在小华和小晶给出下面两种不同解答：小华的解法：两数之和共有0、1、2****10十一 两袋分别盛着写有0、1、2、3、4、5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的可能性.现在小华和小晶给出下面两种不同解答：小华的解法：两数之和共有0、1、2****10十一 两袋分别盛着写有0、1、2、3、4、5六个数字的六张卡片,从每袋中各取一张,求所得两数之和等于6的概率,现在小华和小晶给出下述两种不同解答：小华的解法两数之和共有0,1,2,……10十一种不 24、工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为：2Al2O34Al+3O2↑,电解10 t氧化铝最多可生产多少吨铝?小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法.小丽同学的解法小明同学的 (重点是第二个问题,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在(重点是第二个问题,发图片谢谢初一的) 数学课上,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在第一个月购进了 详细的问题说明在进行科学探究时,有助于回答者给出准确的答案36,小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次探究教室内的温度与哪些因素有关 小芳和小明家在同一条路上,小芳家离学校有4.5千米,小明家离学校7.5千米,小芳家离学校有多少千米?答案答案是一种解法还是两种?问题打错了,对不起,应该是小芳家离小明家有多少千米? 某同学在夏天游玩时,看见湖水中鱼儿戏水时吐出的小气泡逐渐上升到湖面的情景,运用所学的知识对小气泡的上升过程进行探究.请根据这个情景回答下列问题.（1）（本小题共3分,在给出的四 还原问题（二）妈妈把糖分成相同的两份给小明和小强,多出的一个给自己留下.小明在路上遇见两个同学,他把自己的唐平均分成三份,每人一份,多出的两颗分别送给了这两个同学过了一会,小 复数模最值问题的几种解法求解答 两种解法为什么答案不一样?求大神解答 关于电压表和电流表的简单初二物理题,请详细解答,一定要详细啊,谢谢!2.小明同学连接了如图所示的实验电路,实验时,他注意比较了电路在开关闭合前后的现象,下列符合观察事实的是（ ） 请使用含有修辞手法的句子回答下列问题 小明、小刚、小红、小方四位同学在上学的路上发现路边的墙上多了几请使用含有修辞手法的句子回答下列问题 小明很有想象力，说得很形象______ 老师出了这样一道题,当x=2010时,计算x+根号下9-6x+x平方,小明和小雨两位同学是这样解得：小明的解法：x+根号下9-6x+x平方=x+根号下(3-x)平方=x+3-x+3 所以不论x取何值,代数式的值都为3小雨的解法 】根据下面3个同学的对话提出有关的数学问题并解答.小红：我们班春游时,带苹果汁的有6人.小花：带苹果汁的人数是带苹果人数的1/3.小明：带矿泉水的人数是带苹果人数的5/6.（问题至少两