你认为皮鞋匠和盲姑娘听懂贝多芬的音乐了么?从哪里看出来的?

你认为皮鞋匠和盲姑娘听懂贝多芬的音乐了么?从哪里看出来的? 月光曲 皮鞋匠和盲姑娘听懂贝多芬的音乐了么?从哪里看出来的? 你认为皮鞋匠和盲姑娘听懂了贝多芬弹的乐曲了吗?你是从哪里看出来的? 贝多芬离开,皮鞋匠和盲姑娘从音乐中醒来后会说什么?月光曲一课 请用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问：“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说：“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”姑娘连忙站起来让座.贝多芬 26月光曲1.分角色朗读皮鞋匠兄妹的对话;盲姑娘与贝多芬的对话,说说你读懂了什么?2.仔细研读课文第九自然段,说一说皮鞋匠兄妹听着琴声,好像看到了什么?你从中感受到贝多芬在创作《月光 《月光曲》中的人物的印象盲姑娘：皮鞋匠：贝多芬：能回答几个就先回答几个! 阅读《月光曲》片段,皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问：“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说：“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”姑娘连忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起 假如你是盲姑娘,听了贝多芬弹奏的《月光曲》,你会说说些什么? 通过皮鞋匠的联想来表现贝多芬劳作创作乐曲（ ）的内容 读了这段.你觉得贝多芬是个怎样的人 伯牙因子期死而(),音乐教授因鼓励我练琴我而(),贝多芬为热爱音乐的盲姑娘(),穷人.怎么写?伯牙因子期死而(),音乐教授因鼓励我练琴我而(),贝多芬为热爱音乐的盲姑娘(),穷人桑娜和渔夫不 盲姑娘也看到了大海吗?,请写下想法比如：.看见了,因为她懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容. 贝多芬见到盲姑娘这么懂音乐,而且听琴声就认出了自己,心里会怎么想? 语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱 课文 月光曲弹的多纯熟啊!感情多深呀!”“多纯熟”,“多深”一是说贝多芬------,二是说贝多芬------,同时也说明盲姑娘对音乐不仅-------,而且------. 皮鞋匠听了贝多芬弹奏的钢琴曲,为什么会出现这样的联想? 1.月光曲:为什么说盲姑娘仿佛看到她他从来没有看到过的景象,去掉仿佛可以么.2.借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而________,时而________,时而________,时而________.从中使 贝多芬的故事能够说明贝多芬热爱音乐和品质