语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 19:23:54
语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱语文问题----贝多
语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海.
语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
贝多芬的琴声给盲姑娘带去“欢乐”、带去了“光明”!使兄妹俩感到了快乐,感到了幸福!
无穷无尽的想象
嘿iehie
语文问题----贝多芬的琴声给盲姑娘带去了什么?皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
听到贝多芬的琴声,盲姑娘可能会想什么
月光曲 听到贝多芬娴熟的琴声,盲姑娘眼前会出现怎样的景象?
改为双重否定句:听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动.
听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动.改成双重否定句
听到贝多芬的琴声,盲人姑娘.改成双重否定句
贝多芬为什么没有回答盲姑娘的问题
贝多芬第二次为什么给盲姑娘弹琴
六上语文26课《月光曲》中贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听
26课《月光曲》的贝多芬为什么走进盲姑娘兄妹一家去呢?要说重点
贝多芬为什么要给盲姑娘弹奏钢琴并创作曲子 从中可以看出贝多芬是怎样的明星大腕
六年级上册语文26课后第一题贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听,为什么弹完一曲,又一曲
贝多芬见到盲姑娘这么懂音乐,而且听琴声就认出了自己,心里会怎么想?
《月光曲》的谱写传说贝多芬为什么要给盲姑娘弹琴,为什么弹了一首有一首?
扩句 1.贝多芬听到一阵琴声 2.月亮升起来 3.那位姑娘看到了大海给以上的句子加上适当描写 使句子生动形象
问题一:《月光曲》与贝多芬弹琴时看到的哪些情景有关?问题二:贝多芬走后,盲姑娘和她的哥哥会说些什么
六年级上册语文第26课盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗?
月光曲课文中贝多芬第一次弹的是什么曲子?是他听到盲姑娘弹玩的时候,再走进去弹的!是他听见琴声的时候,走进去,弹的那首啊!