判断词语运用是否得体3．下列各句中,括号内词语运用准确得体的一项是A．胡锦涛总书记纪念改革开放三十年的报告,（回忆）了三十年走过的风雨历程,展示了所取得的辉煌成就,也指明了中

判断词语运用是否得体3．下列各句中,括号内词语运用准确得体的一项是A．胡锦涛总书记纪念改革开放三十年的报告,（回忆）了三十年走过的风雨历程,展示了所取得的辉煌成就,也指明了中 用所给单词的正确形式填空This is ______(apple).判断下列句中括号前的词语是否为不可数名词,如果是,在括号内填“T,如果不是则填F.Is the ring（ ）made of gold（ ）?(判断下列句中括号前的 四、判断下列句子是否用了修辞手法,如果运用了,在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”.1、如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺.（ ） 2、人群在欢跃,小草也从地下伸出头 先判断下列每组成语是否有错,在圈出错字改在括号里. 判断下列对话是否正确,正确的括号里写“T”,错误的写“F”. 判断下列词语的搭配是否恰当把不恰当的改正在括号里.立场坚定（）内容深入（）态度严格（）任务沉重（）资源贫乏（）气氛紧凑（）急啊! 先判断下列每组词语是否有错,再写再后面的括号里.无事生非 张冠李戴 守株待兔 神机妙算 （ ）日积月累 颠倒是非 滥竽充数 千钧一发 （ ）扬眉吐气 南辕北辙 滔滔不绝 自力更生 （ ）犹 下列词语是成音节词吗?它们的成音节分别是什么?（括号内判断是否是成音节,横线上填成音节）eating( ) ___________working( ) ___________often ( ) __________seven ( ) _________cousin ( ) __________garden ( ) __________ 求《苏秦刺股》词义解释先判断下列括号内的词语的古今义是否相同,若不同则指明其古义与今义（1）形容枯槁（形容）（2）面目犁黑（面目）（3）简练以为揣摩（简练）（4）期年,揣摩成 判断下列命题是否正确 判断下列关系是否正确, 判断下列各式是否成立 先判断下列成语运用是否恰当?在括号中注明,再把用错的成语改正过来.帮你改正的成语写在括号里.1这部精彩的电视剧播出时,几乎（万人空巷）,人们在家里守这荧屏,街上显得静悄悄的.（恰 解释或运用（造句）下列词语．（1）矜持不苟：（2）一丝不苟：（3）苟且偷生： 判断下列词语用了什么修辞手法,在括号里注明人声鼎沸（ ）岂有此理（ ）多如牛毛（ ） 判断下列单词括号读音是否相同是打s 不同的打d1ATuesday Bbus2Adoctor Bmother3Asubject BTuesday4Awho Bhot 把下列词语补充完整.（ ）的胸怀 （ ）的光华判断下列句子个运用了什么修辞手法。前不见古人，后不见来者。（ ）海的胸怀如此宽大。（ ） 用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.用‘ —— ’画出下列句子中运用不恰当的词语,并将恰当的词语写在句子后面的括号里.1.为了弄清新闻