求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/25 21:20:16

求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好求几率应用题解题思路

求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好
求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.
有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐的概率是多少?
A:在千分之1到千分之5之间 B:在千分之5到百分之1之间
C:超过百分之1 D:不超过千分之1

求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好
给个题目吧,我给你讲怎么分析

n个人围成圆桌而坐（也称为循环排列），不同的坐法有(n-1)！（表示n-1的阶乘）
10个人围成圆桌而坐，不同的坐法有9！
现在把5对夫妻用捆绑法看成是5个人围圆桌而坐，不同的坐法有4！
另外，每对夫妻之间可以交换位置，所以再乘以2的5次方
最终答案为2^5*4!/9!=0.002116
所以选A...

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n个人围成圆桌而坐（也称为循环排列），不同的坐法有(n-1)！（表示n-1的阶乘）
10个人围成圆桌而坐，不同的坐法有9！
现在把5对夫妻用捆绑法看成是5个人围圆桌而坐，不同的坐法有4！
另外，每对夫妻之间可以交换位置，所以再乘以2的5次方
最终答案为2^5*4!/9!=0.002116
所以选A

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求几率应用题解题思路和技巧,具体题型如下.有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌上就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位.问5对夫妇恰好 100分求初中所有应用题题型.包括详细的解题过程和思路.最好传授点方法求二次函数的应用题解题技巧. 求此题型的解题思路新异解题思路题型生物遗传病系谱图推断患病几率的思路与便捷方法我对这一块十分迷惘…求解题技巧和好方法越详细越好数轴上的点问题第三题啊解题思路是去或号和化简是吗 ?能说下做这些题型的技巧求具体解题过程,思路分数各种类型应用题：求标准量、对应量、对应分率类型等解题方法思路,各种题型及答案还要解题思路还要解题技巧,解题思路清楚点分数应用题解题思路? 应用题的解题思路求高中论述类文本题型及解题思路,要所有题型,以及解题方法和思路.快期中考了.语文阅读是弱项,想请教些方法, 求解题思路和解题过程求思路和解题过程, 求答案和解题思路求解题思路!和答案! 这几种题型的解题思路是什么