请划出下列句子的朗读节奏,并用一个词概括作者的思想感情.a、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风b、秦时明月汉时关,万里长征人未还

请划出下列句子的朗读节奏,并用一个词概括作者的思想感情.a、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风b、秦时明月汉时关,万里长征人未还 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.画出句子的节奏,并用一个词概括作者的思想感情. 用“/”划出句子的朗读节奏天下不喜戴高帽如吾师者 划出下列句子的朗读节奏：明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.《观沧海》一诗中的想象之句是 不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾的朗读节奏是用|线划出句子的节奏 南流数十步合营溪 划分下列句子的朗读节奏 请用/划出下面句子的朗读节奏1.一心以为有鸿鹄将至 2.为是其智弗若与？3.我以日始出时去人近，而日中时远也。4.孔子不能决也。 面对楚王的侮辱,晏子又是如何应对的?划出文中的句子,并用自己的话概括 如何划分文言文句子的朗读节奏 1.用“/”划出下面句子的朗读节奏. 绝句四首 （宋）陈师道 书当快意读易尽,客有可人期不来. 世事相违每如此,好怀百岁 刘禹锡的《秋词》的朗读节奏秋词的朗读节奏是怎么划分的?请说的清楚一些, 请划分朗读节奏. 用/给下列句子划分朗读节奏 描绘出一幅幅生物进化的图画 用/给下列句子划出朗读节奏.（1）自 三 峡 七 百 里 中.（2）沿 溯 阻 绝.（3）清 荣 峻 茂,良 多 趣 味. 划出下列句子的谓语动词部分 蒲松龄狼的朗读节奏 石壕吏的朗读节奏. 划分下列句子的朗读节奏愿陛下亲之信之 此悉贞良死节之臣