在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 16:23:08
在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?在方格纸中平移△ABC,

在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?
在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?

在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?
请问ABC3个点的坐标为多少?第2个问题的回答是 两次平移的三角形和直接平移的三角形完全重合或平移不改变图形的大小和形状

I can say my ABC

两次平移的三角形和直接平移的三角形重合。

bu taihui

在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律? 在方格纸中平移△ABC,使点A移动到点M,点B和点C应移到什么位置?再将点A由点M移到点N,分别画出两次平移后的三角形,如果直接平移△ABC,使点A移到点N,你发现了什么规律?还要画图. 在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2根号3cm,AC=4cm,动点M从点B出发以每秒根号2的速度沿B→C→A方向移动到点A,则点M出发后几秒时,可使△ABC的面积是△ABM面积的4倍? 在Rt△abc中,∠b=90°,AB=2根号3cm,AC=4cm,动点M从点B出发以每秒根号2 cm的速度沿B-C-A方向移动到点A则点M处罚几秒后,可使△ABC的面积是三角形ABM面积的4倍 在方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A,B是方格纸中两个格点(即正方形顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC面积为1个平方单位,则满足条件的格点C的个数是? 如图,已知三角形ABC及三角形ABC外一点B,平移三角形ABC,是点A移动到点D,并保留作图痕迹 如图,把方格纸中的△ABC,使点D到点D′的位置,画出后的三角形,写出后点A′,B′,C′的,并计算△ABC的面积. 在RT△ABC中,∠C=90°,点P、Q同时由A,B两点出发分别沿AC,BC方向向点C匀速移动{到点C为止},它们的速度都是1m/s.经过几秒△PCQ的面积为RT△ABC面积的一半?麻烦再讲详细点! 在平面直角坐标系中,把点M向左平移1个单位,再向上平移4个单位到点N(-1/2,3),则点M坐标 三角形abc中有一个点g,把三角形abc进行平移,使点g到点g'的位置,画出平移后的图形 如图,在平面直角坐标系中,将点a(-1,0),b(3,0)同时向上平移2个单位,再向右平移1个,分别得到点a,b的对应点c,d,连接ac,bd,cd,点p在bd之间移动(不与b,d重合),其纵坐标为m,连接pc,po.直接写出m取值范围探 如图,在平面直角坐标系中,将点a(-1,0),b(3,0)同时向上平移2个单位,再向右平移1个,分别得到点a,b的对应点c,d,连接ac,bd,cd,点p在bd之间移动(不与b,d重合),其纵坐标为m,连接pc,po.直接写出m取值范围探 平移线段AB,使点A移动到点C的位置,若AB=3cm,AC=4cm,则点B移动的距离是多少 在8×6的方格纸中,有一个格点三角形,△ABC是直角三角形吗? 在如图5-8的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格 纸中,找出格点C,使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格 点C的个 在平面直角坐标系中,点m的坐标为(a,1-2a),将点M向上平移1个单位长度后得到点N在第三象限,求a的取值范围? 在△ABC中,∠B=90°,AB=6 ,BC=8点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.问:如果P、Q分别从点A、B同时出发,并且点P到点B后又继续在BC边上前进,点Q到点C 平移线段AB,使A移动到点C的位置,AB=3cm,AC=4cm,则点B移动的距离是