车1车2 相同 静止在地面上小车上固定水杯,水杯里有半杯水车1红色的是开关,阻止水上升 车2 没有开关,水可以上升给车1车2一个相同的力F1=F2 ,让车子做匀加速直线运动,运动的距离为黄色线求
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/02/04 03:10:13
车1车2 相同 静止在地面上小车上固定水杯,水杯里有半杯水车1红色的是开关,阻止水上升 车2 没有开关,水可以上升给车1车2一个相同的力F1=F2 ,让车子做匀加速直线运动,运动的距离为黄色线求
车1车2 相同 静止在地面上
小车上固定水杯,水杯里有半杯水
车1红色的是开关,阻止水上升 车2 没有开关,水可以上升
给车1车2一个相同的力F1=F2 ,让车子做匀加速直线运动,运动的距离为黄色线
求车1水的机械能是否小于车2水的机械能?
如果小于,为什么同样的做功产生的功机械能不一样?
车1车2 相同 静止在地面上小车上固定水杯,水杯里有半杯水车1红色的是开关,阻止水上升 车2 没有开关,水可以上升给车1车2一个相同的力F1=F2 ,让车子做匀加速直线运动,运动的距离为黄色线求
车1水的机械能小于车2水的机械能.
理由是:提供相同力的情况下,质量一样,运动了相同的距离,最后水的速度是一样的.所以动能这部分是一样的.但是明显车2上面有部分水的水位升高了,因此车2上面水的重力势能比车1要高.所以车1水的机械能小一些.
原因在于,车1上的水原本也有向上运动的趋势和能量,但是被开关挡住了,你可以理解为海浪拍打在岩石上.通过摩擦,这部分能量转化为了热量.
不考虑阻碍杯中水形状变化的装置的质量,两车的机械能一样。 理由是: 两车初态机械能一样; 两车做匀加速运动,车2杯中水的重力势能与初态相同,车2水的动能与车1水的相同; 机械能是动能与重力势能的和; 两车水的形状变化不影响车本身的机械能以及杯子本身的机械能。 全部展开 不考虑阻碍杯中水形状变化的装置的质量,两车的机械能一样。 理由是: 两车初态机械能一样; 两车做匀加速运动,车2杯中水的重力势能与初态相同,车2水的动能与车1水的相同; 机械能是动能与重力势能的和; 两车水的形状变化不影响车本身的机械能以及杯子本身的机械能。 收起 是的,因为虽然做了相同的功,但有盖子的那个,水所增加的能量对盖子做功了,根据能量守恒定律,对外做功,自身能量减小。没有距离,所以水没对盖子做功呀 全部展开 是的,因为虽然做了相同的功,但有盖子的那个,水所增加的能量对盖子做功了,根据能量守恒定律,对外做功,自身能量减小。 收起 初中物理中有W=FS,在此处可用。 全部展开 初中物理中有W=FS,在此处可用。 收起
很多人从能量守恒分析 认为动能转化成的重力势能 所以认为一样盖子的内能增大,就像打铁的人用锤子不断敲打铁块,用做功的方法改变了铁块的内能。...
易得:F1 、F2 做功相等。因此两车获得的能量相同。
车2中,可看作将右下角的水移到了左上角,重力势能增加,由于能量相同,动能减小,但总机械能一样。
车1中,由于水的形状不变,因此可看作质点,机械能相同。这是另一个学霸的回答
,车1上的水原本也有向上运动的趋势和能量,但是被开关挡住了,你可以理解为海浪拍打在岩石上。通过摩擦,这部...
易得:F1 、F2 做功相等。因此两车获得的能量相同。
车2中,可看作将右下角的水移到了左上角,重力势能增加,由于能量相同,动能减小,但总机械能一样。
车1中,由于水的形状不变,因此可看作质点,机械能相同。