“栖息”一词,用了拟物的修辞手法.作用是?

“栖息”一词,用了拟物的修辞手法.作用是? “栖息”一词,用了拟物的修辞手法.作用是? 14 课 秋天1.第一小节中,作者为什么说是“饱食过稻香”镰刀?秋天又为什么会“栖息在农家里”?这些描写运用了什么修辞手法,写出了秋天的什么特点?2.“归泊”一词从时间上是与上文--------- 《匆匆》一文中采用了哪些修辞手法?作用是?修辞手法有四个. 体会下列句子中加点词语的表达作用 秋天栖息在农家里（栖息） 轻轻摇着归泊的小桨（归泊）注意是表达作用,不是意思是轻轻打错了 文中“上帝吃了一惊,两条眉毛差点儿飞出了脑门儿”用了（）的修辞手法,作用是（）. 一是我的信念这篇课文主要讲了什么,二是文章结尾用了哪些修辞手法?有什么作用? 一共有 几种修辞手法啊说明是怎么用的 有什么作用 这句话运用了（）的修辞手法,作用是:（） 划线的句子用了什么修辞手法,有什么作用? 安塞腰鼓 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一鼓劲运用了什么修辞手法,这样写的作用是什么 第一节中为什么说 饱食过稻香的 又为什么说 秋天栖息在农家里 运用了什么修辞手法,写出了秋天什么景象因为已经饱食完了证明是秋末了就栖息在农家里等着下一个秋天拟人 天上的街市 诗的最后一小节用了什么修辞手法?有什么表达作用? “将军百战死,壮士十年归”一句运用了什么修辞手法?有什么作用重点是有什么作用 马之千里者,一食或尽粟一石,运用了怎样的修辞手法?有什么作用? 济南的冬天 一文 1.2两段用了哪些修辞手法 举两个例子 作用是什么 “在和阳光互相挑逗”一句运用了拟人的修辞手法,有什么作用? 那一声吆喝 第二段运用了拟人的修辞手法,有什么作用