把两块含有45°角的三角形如图放置,使点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,则AF⊥BE,说明AF⊥BE的理由什么等于什么的后面加来的理由

把两块含有45°角的三角尺如图放置,使点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,则AF⊥BE.请说明理由. 已知:把两块含有45°角的三角尺如图放置,使点D在BC上,连接BE,AD,延长AD,交BE于点F求证：AF⊥BE 把两块含有45°角的三角形如图放置,使点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,则AF⊥BE,说明AF⊥BE的理由什么等于什么的后面加来的理由 把两块含有45°教的三角尺如图放置,使点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线脚BE与点F,则AF⊥BE.请说明理由. 把两块含有45读角的三角尺如图放置,使点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE与点F,则AF垂直BF,请说明理由 已知把两块含有45度角的三角尺如图放置,使点D在BC上,连结BE,AD,延长AD,叫交BE于点F.求证：AF垂直BE 两块含有45°角的三角板如图放置,其中∠A=∠D=90°. 初一数学题,急,答得好有分把两块含有45度角的三角形尺如图放置,使点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F,则AF垂直BE．请说名理由．图在数学七年级下同步练习第17页第四题.我传不上,或者 把两块相同的含30°角的三角尺如图放置,若AD=根号6 把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置 (1)把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:AF⊥BE(2)把两个含有30°角的大小不同 把两块相同的含30°角的三角尺如图放置,若AD=6根号6,求三角尺各边的长 一道初三证明二里的数学题【附图】把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE、AD,AD的延长线交BE于点F.求证：AF⊥BE 把两个含有45°角的指教三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,说明AF⊥BE. 把两个含有45°角的直角三角形如图放置,点D在BC上,连接BE,AD的延长线交BE于点F.求证AF⊥BE. 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.说明：AF⊥BE.求具体步骤! 把两个含有45°角的直角三角板dec和bca如图放置,点d在bc上,连接be,ad,ad的延长线交be于点f.求证:af⊥be. 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F,求证：AF垂直于BE 问一道数学题 把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE AD,AD的延长线交BE于点F求证 AF⊥BE