根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 00:48:59
根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮
根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.
1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
泰山 和岳阳楼
岳阳楼
岳阳楼
泰山 岳阳楼
洞庭湖 岳阳楼
根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千
萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席 悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源.()名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系你所学的古诗文,在括号里写出相
名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓.根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千
根据下列对联的内容,联系所学古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋( )(2)我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千( )(3)四顾八荒茫天何
根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹1 黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋( )2 我其仙乎吞云楚者八九 登斯楼也览气象兮万千( )3 四顾八荒茫天何其高也 一览
根据下列对联的内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹 1黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋 2我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千 3四顾八荒茫天何其高也,一览众山小
根据下文对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.(1)黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋.( )(2)我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千.( )(3)四顾八荒茫天
根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹.1.黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋2.我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千3.四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算矣
听读对话三次,根据对话内容判断下列句子是否与短文内容相符,如相符,在括号内写T,否则写F:听力:Tom:Did you dream last night,Kate?Kate:Yes,I did.Tom:What did you dream of?Kate:In my dream I was a fairy.I flew in the bl
在下列括号内填写省略的内容 过中( )不至 ( )去后( )乃至
一、对联蕴含着中华传统文化的精髓.请你根据下列对联的内容,在括号中写出相应的名胜古迹或相应的人物.1.大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;群芳竞秀,盛开一枝女儿花.( )2.黄鹤乘沧
(My)hair is shorter.根据括号内内容提问
根据对联写成语
根据 桃花源记 写一副五言的对联根据对本文内容理解
语言表达题一种意思,可以形象表达,也可以抽象表达,不同的表达有不同的效果.请仿照示例,根据要求,在下列括号内填写出相应内容.示例 形象表达:快刀斩乱麻 抽象表达:做事果断形象
l often watch TV (after dinne) 根据括号内内容改为特殊疑问句~在这里先谢过回答者啦~
古诗文手抄报内容写什么
根据括号内的要求改写下列句子,每空一词