根据下列对联的内容,联系所学古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（ ）（2）我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千（ ）（3）四顾八荒茫天何

萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席 悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源.（）名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系你所学的古诗文,在括号里写出相 名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓.根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（ ）我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千 根据下列对联内容,联系古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹.1.我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千 根据下列对联的内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹 1黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋 2我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千 3四顾八荒茫天何其高也,一览众山小 根据下列对联的内容,联系所学古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（ ）（2）我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千（ ）（3）四顾八荒茫天何 根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹1 黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋（ ）2 我其仙乎吞云楚者八九 登斯楼也览气象兮万千（ ）3 四顾八荒茫天何其高也 一览 根据下文对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹.（1）黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋.（ ）（2）我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千.（ ）（3）四顾八荒茫天 综合运用;根据下列对联所隐含的内容,填写它所对应的省级行政单位 下面的题各位能答几道是几道啊,急,1.对对联：------,冬雪盖地大河上下景色秀.（联系初中所学课文内容,像《春》《秋天》或是其他什么的.）2.根据所读名著或初三课文内容,对对联：迅哥百 下面的题各位能答几道是几道啊,急,1.对对联：------,冬雪盖地大河上下景色秀.（联系初中所学课文内容,像《春》《秋天》或是其他什么的.）2.根据所读名著或初三课文内容,对对联：迅哥百 根据所学对联知识对对联忆往昔沧桑岁月 请你根据下列对联所隐含的内容,填写出与它对应的省级行政单位名称. 初中必背古诗文的内容在哪里找? 高等数学大学数学所学内容的联系即高数就是大学数学吗? 联系书本及所学内容,假设你生活在宋代,作为一名受过教育的青年,你将选择或规划怎样的生活 联系所学知识,简要说出材料1中“我国在社会主义改造和社会主义建设两个方面都取得了巨大的成就”的内容. 滕王阁序 对联根据滕王阁序的内容 对联描阁榭 摹盛况 寥廓秋景尽归眼底 根据下列对联内容,在括号中写出相应的名胜古迹.1.黄鹤偶乘沧海月,白云常带楚江秋2.我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象兮万千3.四顾八荒茫天何其高也,一览众山小人奚足算矣