（1）使带电体（假设带正电荷）移近相互接触的两导体A、B（1）保持带电体不动,再用绝缘工具分开A、B（3）移走带电体；则A带负电荷,B带正电荷感应起电成功的关键在于先分开两物体（或

（1）使带电体（假设带正电荷）移近相互接触的两导体A、B（1）保持带电体不动,再用绝缘工具分开A、B（3）移走带电体；则A带负电荷,B带正电荷感应起电成功的关键在于先分开两物体（或 实验：取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B,使它们彼此接触.1）把带正电荷的球C移近彼此接触的异体A实验：取有绝缘支柱的两个不带电枕形导体A、B，使它们彼此接触。1）把带正电荷的 关于物理选修3-1的感应起电使带电体c(假设带正电)靠近相互接触的两导体A.B,A为近端.保持C不动,用绝缘体分开A和B.移走C,则A带负电?B带正电?为什么? 高中物理感应起电问题解析书上说 步骤1：带电体C（+）靠近相互接触的两导体AB,A离C近；C不动,分开AB；移走C,A带-电,B带+电 如果先移走C再分开AB,则AB电荷会中和步骤2：将一个带电体A（+）靠 两个带相反电荷的带电体,带正电荷的带电体电荷量更多,当它们接触时,电荷怎样转移,为什么两个带相反电荷的带电体,带正电荷的带电体电荷量更多,当它们接触时,电荷（电子）怎样转移,为 任取两个原来不带电的不同材料的物体相互摩擦则可能出现（）A两个物体都不带电B两个物体带等量的正电荷C两个物体带等量的负电荷D两个物体带等量的异种电荷 将带电棒移近两个不带电的导体球甲乙,两个导体球开始相互接触且对地绝缘,下列方法能使两球都带电的是（AC）A.先把两球分开,再移走棒B.先移走棒,再把两球分开C.先使甲球瞬间触地,再移走 有A．B．C三个完全相同的金属球,A带1.2*10的负四次C的正电荷,BC不带电,现用相互接触的方法使他们都有A．B．C三个完全相同的金属球,A带1.2×10的负四次方C的正电荷,BC不带电,现用相互接触的方 一个带电体与丝绸摩擦过的玻璃棒接近时两者相互排斥这个带电体带的是（ ）. 求助一道高二物理题两个金属导体A B（不带电）相互接触,并由两个绝缘支架支撑,A B两端各有两片金属箔片,将一个带正电荷的小球C靠近A端,问（1)如果此时用手握住导体,A B两端的箔片是展开 A、B两物体相互摩擦带了电,B与带电体C相互吸引,则A、C靠近（ ）A.相互吸引 B.相互排斥 C.既有可能排斥,也有可能吸引 D.无法判断为什么 电路一、物体带电：物体具有 的性质,即带了电,或者说带了电荷.使物体带电的方法：（1） （2） .二、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦 下列说法中正确的是?急急急`````A.一物体能吸引轻小物体,此物体一定是带电体B.与带负电荷的物体相互吸引的物体一定带正电荷C.带正电荷的物体不具有吸引轻小物体的性质D.两带电体荷香吸 把与绸子摩擦过的玻璃棒,（1） 接触不带电的验电器,其金属铝箔将会_____ （2）接触带很少正电荷的验电器 1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.（答案说这句是对的）但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所 有没有这种可能:用带正电和带负电的物体接触验电器,验电器的金属箔是互相吸引,还是相互排斥?(为什么张角度小,会带异种电荷,用验电器不能知道带电体是正电荷还是负电荷) 如果物体带正电荷,当他接触验电器（不带电）时电子的转移是怎么样的为什么 静电感应实验中,绝缘柱支持的导体A,B,使他们彼此接触.起初它们不带电.把带正电荷的物体C移近导体A.最终A带上了-10^-8C的电荷.实验过程中,是电子由A转移到B还是由B转移到A?A.B得到或失去的电