给25道比较有难度的初二上学期数学题同题目~快速~
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 06:00:33
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给25道比较有难度的初二上学期数学题
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你看哪道题难,就做好啦!
已知△ABC是任意三角形，P是三角形内任意一点，令d1，d2，和d3表示P点到BC，CA和AB的距离h1，h2，h3表示顶点A，B，C到对边的高，证明 ＝1．
周长为有理数的等腰三角形,底边上的高是底边的,则该三角形的………( ) A,腰和底边上的高都是有理数 B,腰和底边上的高都不是有理数 C,腰是有理数,底边上的高是无理数 D,腰是无理数,底边上的高是有理数
O是正方...
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已知△ABC是任意三角形，P是三角形内任意一点，令d1，d2，和d3表示P点到BC，CA和AB的距离h1，h2，h3表示顶点A，B，C到对边的高，证明 ＝1．
周长为有理数的等腰三角形,底边上的高是底边的,则该三角形的………( ) A,腰和底边上的高都是有理数 B,腰和底边上的高都不是有理数 C,腰是有理数,底边上的高是无理数 D,腰是无理数,底边上的高是有理数
O是正方形ABCD内一点，且 角OAD=角ODA=15度。
求证：三角形OBC是等边三角形。
有一块边长为24米的正方形绿地，如图所示，在绿地旁边B处有健身器材，由于居住在A处的居民践踏了绿地，小明想在A处树立一个标牌“少走▇米，踏之何忍？”请你计算后帮小明在标牌的▇填上适当的数字
把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高线CD（裁剪线）剪 一刀，从这个三角形裁下一部分，与剩下部分能拼成一个平行四边形A/BCD（见示意图1）．（以下探究过程中有画图要求的，工具不限，不必写画法和证明）．
（1）想一想：判断四边形A/BCD是平行四边形的依据是 ；
（2）做一做：按上述的裁剪方法，请你拼一个与图1位置或形状不同的平行四边形，
并在图2中画出示意图．
探究二：
在等腰直角三角形ABC中，请你找出其它的裁剪线，把分割成的两部分拼出不同类型的特殊四边形．
（1）试一试：你能拼出所有不同类型的特殊四边形有 ；它们的裁剪线分别是 ；
（2）画一画：请在图3中画出一个你拼得的特殊四边形示意图．
收起