命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是 答案是[0,4].

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:40:45
命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是答案是[0,4].命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是答案是[0,4].命题

命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是 答案是[0,4].
命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是 答案是[0,4].

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任意x属于R,ax^2+ax+1≥0 为真命题
即判别式a^2-4a

若命题p:任意X属于R,x2+ax+1 已知命题p:ax平方+2x+1>0,若任意x属于R,非p是假命题,求实数a的取值范围 令p(x)=ax^2+2x+1>0,若对任意x属于R p(x)是真命题 则实数a的范围 命题p:任意x属于R,ax^2+ax+1≥0,若p为真命题,则实数a的取值范围是 答案是[0,4]. (1/2)已知命题p:对任意x属于R,ax的平方+2x+3>0,命题q:只有一个实数x满足不等式x的平方+2ax+2a小于...(1/2)已知命题p:对任意x属于R,ax的平方+2x+3>0,命题q:只有一个实数x满足不等式x的平方+2ax+2a小 已知命题p:任意x属于[1,2],1/2^2-lnx-a≥0,与命题q:存在x属于R,x^2+2ax-8-6a=0都是真命题,实数a的取值范围 若命题p:任意x属于R,ax^2+4X+a>=0是真命题,则实数a的取值范围是? 关于命题和函数.已知命题p:f(x)=ax^2-4x(a属于R)在(负无穷,2]上单调递减,命题q:任意x属于R,16x^2-16(a-1)x+1不等于0.若p且q为真命题,求a范围.我算出来是(1/2, 已知命题p:存在x属于R,x^2+2ax+a 已知命题p:任意x∈[1,2],x²-a≥0;命题q:存在x∈R,使x²+2ax+2-a=0 已知命题对于任意x属于R,x^2+ax+1≥0是假命题,求实数a的取值范围, [高二数学]已知命题p:任意x属于R,ax^2+2x+3〉0,如果命题p是真命题,则实数a的取值范围是_.2.已知A...[高二数学]已知命题p:任意x属于R,ax^2+2x+3〉0,如果命题p是真命题,则实数a的取值范围是_.2.已知ABCD 已知a>0,设命题p:函数y=a^x在R上单调递增……(接上)命题q:不等式(ax^2)-ax+1>0对任意x属于R恒成立,若p且q为假,p或q为真,求a的取值范围. 已知命题p:任意x属于[1,2],x^2-a>=0,命题q:存在x属于R,使得x^2+2ax+2-a=0,命题p且q为真命题,则实数a的取值范围是?a= 已知命题p:“对任意的x属于[1,2],都有x>=a,命题q:“存在x属于R,使得x+2ax+2-a=0成立”.若命题“p且q是真命题,则实数a的取值范围是 如果命题''存在x属于R,使得x2+ax+1 已知命题P:存在一个X属于R,x方+2ax+a小于等于0.若命题P是假命题,求a的取值范围 已知命题p:任意x属于[1,2],1/2^2-lnx-a≥0,与命题q:存在x属于R,x^2=2ax-8-6a=0都是真命题,求a的范围,答案是[-无穷,-4]并[-2,1/2]求过程,尤其是命题p的解打错了~是x^2+2ax-8-6a=0