文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 11:49:10
文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?文中三个“使人想起”段写的是
文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?
文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现
主题有什么作用?
文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?
所联想到的事物都豪迈、壮烈、深沉,与浑厚的鼓声、深厚的高原相应,同时也给人以历史感,从更广阔的时空写出安塞腰鼓所蕴含的民族力量,以及作者对它无限神往.
《安塞腰鼓》 文中三个“使人想起”段,写的是人的联想.联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用
文中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?
安塞腰鼓中三个“使人想起”段写的是人的联想,联想到的事物有什么特点,对表现主题有什么作用?回答到点子上,简练
刘成章《安塞腰鼓》全文中,使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!联想的事物有什么特点
仿照文中画横线的句子写一句话句子是:晚上四周漆黑,怎么不叫人想起“鬼”来呢?
1、仿句:写海浪的让人想起:______________________让人想起:______________________让人想起:______________________用上面的格式给你们个例子:是写安塞腰鼓的使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人
《拼地图的联想》阅读答案 议论文 原文太长了百度找吧1.细读全文,说说作者的观点是什么2.第③段中加点的‘超越‘一词的含义是-------------------3.文中曾两次写到;人对了,世界就对了’,这
安塞腰鼓中7~20段三个“使人想起”有什么作用?
《归嵩山作》中写的是哪一个年段的人,从文中哪些词可看出?
1.这段文字作者从色、味、声三个方面对春花进行了描绘,找出具体描绘着三个方面的词句.色:味:声:2.这段文字作者采用了一联想衬实写的写法.实写的是().联想的是().3.括号括起来
仿写句子:松树使人想起志士,芭蕉使人想起美人,修竹使人想起隐者,槐树之类的大树使人想起将军.
济南的冬天第3段的写作顺序是按什么来写,从文中的哪三个词可以看出来
写成长的作文中,写哲理的一段是哲理段,成长 作文中的一段~帮帮!写成长的作文中,摘录5个哲理段
呜呼!彻夜不眠使我形容憔悴 使人联想到古诗中的哪个句子?海燕一文中的
《安塞腰鼓》全文中“使人想起.大彻大悟”那几句运用什么修辞手法?产生了怎样的表达效果?
《童趣》一文中写“我”心里活动的三个句子是哪三个?
作文中联想的好处是什么?
一课第六段的描写让人联想到的句子哪些句子