中国历史教科书近代史部分有几分真实?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 15:50:31
中国历史教科书近代史部分有几分真实?
中国历史教科书近代史部分有几分真实?
中国历史教科书近代史部分有几分真实?
从接触中国近现代历史开始,我就一直被灌输着“落后就要挨打”的思想.学了一学期的《中国近代史纲要》,对这个问题有了一些思考,现记录下来,权作心得,也是作业.一、落后一定就要挨打?严复《天演论》中体现的是一种社会达尔文主义思想,主张“物竞天择,适者生存”.所谓社会达尔文主义,其实质是以自然科学模型来解释社会科学.我觉得这个很可笑,自然科学和社会科学各有其特点,真理从来都是有条件的,自然科学的真理未必就可以套用到社会科学上.再说了,到底什么是落后?是文化落后?意识形态落后?抑或是经济落后?我看大明汉族再怎么闭关怎么落后都比女真族先进,怎么一样挨打?落后就一定要挨打吗?我看未必,落后是相对的.英国相比于我们先进,但相比于美国就落后,怎么先进的美国没有去打落后的英国?二、关于永不称霸 如果按照“落后就要挨打”的逻辑,那么先进的话就要打人了?那是否意味着中国就可以随意欺负周边落后小国?肯定不行,而且中国承诺过,“永不称霸.”但要我说,这个承诺就是一张白纸.如果中国的国际地位达到足够称霸的高度,称不称霸都是一样的,不称霸一样对别国具有威慑力,一样能达到称霸的目的.现在的情况是,国人开始幻想性地口头称霸.可能是近现代被欺负惯了,老想欺负别人.经济发展稍微取得一点成绩就开始沾沾自喜,“泱泱大国”之类的词语充斥着各类媒体,但实际上我们的国民素质还配不上“泱泱大国”这四个字.更要命的是,因为我们的快速发展加上体制上的原因,中国已成为众矢之的,各种形式的中国威胁论不断地被抛出,在国际舞台上也遇到了种种新的麻烦,发展依然高速但阻力也是空前.我想,这与国民的称霸心理有很大关系,而这种隐性的称霸思想根源就是“落后就要挨打”的思想.国家对此采取的措施是宣传“和平崛起”思想,既对内也对外.对内宣传的目的是要让国民知道中国的发展策略,在发展过程中不能树敌太多；对外宣传的目的则是让其他国家相信中国对其并无威胁以减少发展阻力,虽然某种意义上这种威胁确实存在.